学进去-教育应平等而普惠
部编版| 六年级下册
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按要求完成句子练习。
(1)提到腊八粥,谁不是嘴里就立时生出一种甜甜的腻腻的感觉呢。(改为陈述句)
____________________________
(2)住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。(选取一种情感,仿照例句所用的修辞手法造句)
________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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下列加点字的读音与其他三项不同的是(       
A.掺B.搅C.暖D.柔
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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查字典,完成练习。
“腻”用部首查字法应先查部首_______,再查_______画,第六笔是_______。“腻”的解释有:①食品中油脂过多;②润泽细致;③腻烦,厌烦;④污垢。给下列加点字选择恰当的解释。
(1)这件艺术品做工精美细,真是举世无双。(      )
(2)爸爸的血压有点儿高,医生建议他饮食要清淡,少吃油的食物。(      )
(3)老哼这个小曲儿你不觉得吗?(      )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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阅读短文,完成练习。

腊八粥

从我能记事的日子起,我就记得每年农历十二月初八,母亲就给我们煮腊八粥。

这腊八粥是用糯米、红糖和十八种干果掺在一起煮成的。干果里大的有红枣、桂圆、核桃、白果、杏仁、栗子、花生、葡萄干等,小的有各种豆子和芝麻之类.吃起来十分香甜可口。母亲每年都是煮一大锅,不但合家大小都吃到了,有多的还分送给邻居和亲友。

母亲说:这腊八粥本来是佛教寺院煮来供佛的——十八种干果象征着十八罗汉,后来这风俗便在民间通行。因为借这机会,清理橱柜,把这些剩余杂果煮给孩子吃,也是节约的好办法。最后,她叹一口气说:“我的母亲是腊八这一天逝世的!那时我只有十四岁,我伏在她身上痛哭之后,赶忙到厨房去给父亲和哥哥做早饭,还看见灶上摆着一小锅她昨天煮好的腊八粥。现在我每年还煮这腊八粥,不是为了供佛,而是为了纪念我的母亲。”

我的母亲是一九三零年一月七日逝世的,正巧那天也是农历腊八!那时我已有了自己的家,为了纪念我的母亲,我也每年在这一天煮腊八粥,虽然我凑不上十八种的千果,但是孩子们也还是爱吃的。抗战后南北迁徙,有时还在国外,尤其是最近的十年,我们几乎连个“家”都没有,也就把“腊八”这个日子淡忘了。

今年“腊八”这一天早晨,我偶然看见我的第三代几个孩子,围在桌子旁边,在洗红枣、剥花生,看见我来了,都抬起头来说:“(       )妈妈说这腊八粥可好吃啦。您从前是每年都煮的。”我笑了,心想这些孩子们真馋。我说:“那是你们妈妈小时候的事情了,在抗战的时候,难得吃到一点甜食,吃腊八粥就成了大典。现在为什么还找这个麻烦?”

他们彼此对看了一下,低下头去,一个孩子轻轻地说:“妈妈和姨妈说,您母亲为了纪念她的母亲,就每年煮腊八粥,您为了纪念您的母亲,也每年煮腊八粥。现在我们为了纪念我们敬爱的周总理、周爷爷,我们也要每年煮腊八粥!这些红枣、花生、栗子和我们能凑来的各种豆子,不是代表十八罗汉,而是象征着我们这一代准备走上各条战线的中国少年,大家紧紧地、融洽地、甜甜蜜蜜地团结在一起……”他一面从口袋里掏出一小张叠得很平整的小日历纸,在一九七六年一月八日的下面,印着“农历乙卯年十二月八日”字样。他把这张小纸送到我眼前说:“您看,这是妈妈保留下来的,周爷爷的忌辰,就是腊八!”

我没有说什么,只泫然地低下头去,和他们一同剥起花生来。

1.从下面四句话中选择最适当的一项填入第五自然段的括号内。
A.姥姥,以后我们不煮腊八粥吃不行!             B.姥姥,以后我们每年不能不煮腊八粥吃。
C.姥姥,以后我们每年还煮腊八粥吃吧!       D.姥姥,难道以后我们不煮腊八粥吃了吗?
2.这篇散文的内容共涉及“我”家几代人?写到的煮腊八粥的有哪些人?
________________________________
3.联系上下文,分析作者“没有说什么,只泫然地低下头去,和他们一同剥起花生来”时的心理是怎样的?
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类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读课文片段,完成练习。

住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。他一个人进进出出灶房,看到一大锅粥正在叹气,碗盏都已预备整齐,摆到灶边好久了,但妈妈总是说时候还早。

他妈妈正拿起一把锅铲在粥里搅和。锅里的粥也像是益发浓稠了。

“妈,妈,要到什么时候才……”

“要到夜里!”其实他妈妈所说的夜里,并不是上灯以后。但八儿听了这种松劲的话,眼睛可急红了。锅中的粥,有声无力的叹气还在继续。

“那我饿了!”八儿要哭的样子。

“饿了,也得到太阳落下时才准吃。”

饿了,也得到太阳落下时才准吃。你们想,妈妈的命令,看羊还不够资格的八儿,难道还能设什么法来反抗吗?并且八儿所说的饿,也不可靠,不过因为一进灶房,就听到那锅中叹气又像是正在嘟囔的声音,因好奇而急于想尝尝这奇怪的东西罢了。

1.根据意思找出文中的词语。
(1)搅拌。(      )
(2)更加、越发。(      )
(3)卸劲、失望。(      )
2.“那我饿了!”里面的“那”字可以去掉吗?为什么?
__________________________
3.“锅中的粥,有声无力的叹气还在继续”指的是什么?
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4.下面的句子运用了什么修辞手法。
(1)住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。(      )
(2)锅中的粥,有声无力的叹气还在继续。(      )
(3)你们想,妈妈的命令,看羊还不够资格的八儿,难道还能设什么法来反抗吗?(      )
5.这一部分写了八儿什么样的心情?从哪些地方可以看出?
___________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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根据课文内容填空。
1.提到______,谁不是嘴里就立时生一种甜甜的腻腻的感觉呢。把小米、饭豆、枣、栗、______、花生仁合拢来,糊糊涂涂煮成一锅,让它在锅中叹气似的______着,单看它那叹气样儿,闻闻那种香味,就够咽三口以上的唾沫了。
2.“总之,一切都成了如他所猜的样子了,但他却没想到今日粥的颜色是深褐。”这句话中的“没想到”是______的意思,表现了他______的心情。
3.本文的作者是______,围绕______等着吃妈妈熬的腊八粥的神态、心理,展现了一幅淳朴、温馨、和谐的图景,表现了对______的喜爱。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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给加点的字选择正确的读音,用“√”标出。
1.大碗大碗地装着,大(chí   shi)大匙朝嘴里塞灌呢!
2.他一个人进进出出(zào   tǔ)房,看到一大锅粥正在叹气。
3.虽说是枣子同饭豆(gē   gé)得多了一点,但大家都承认味道是比普通的粥要好吃得多了。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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下面的句子运用了什么描写方法。
1.“妈,妈,要到什么时候才……”(      )
2.但八儿听了这种松劲的话,眼睛可急红了。(      )
3.八儿回过头来,也不过是看到一股淡淡烟气往上一冲而已!(      )
4.锅中的一切,对八儿来说,只能猜想:栗子已稀烂到认不清楚了吧,饭豆会煮得浑身肿胀了吧,花生仁儿吃来总该是面面的了!枣子必大了三四倍——要是真的干红枣也有那么大,那就妙极了!糖若放多了,它会起锅巴……(      )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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比一比,再组词。
(      )       (      )       (      )       (      )       (      )
(      )       (      )       (      )       (      )       (      )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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给下列句子加上正确的标点。
1.这个周末( )我终于把( )鲁滨逊漂流记( )读完了( )
2.( )你过来( )( )名叫五月玫瑰的牛说( )( )我给你一蹄子( )让你永远不能忘记( )( )
3.这位医生想( )眼珠转动会不会与做梦有关呢( )会有什么关系呢( )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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