学进去-教育应平等而普惠
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绿山墙的安妮(节选)

〔加拿大〕露西·莫德·蒙哥马利

“我猜你就是绿山墙的马修·卡斯伯特先生吧?”小女孩以一种甜美的清晰的声音说,“真高兴见到你,我还以为你不来了,我想象了所有导致你不来的事情。我已经决定如果你今晚不来的话,我就沿铁轨走到转弯处那棵大洋樱桃树下,爬上去待在那儿。我一点儿都不害怕,月光下睡在一棵开满白花的洋樱桃树中,可以想象成正躺在一座大理石建成的城堡里,我觉得这很美妙。”

马修笨拙地握住了那只骨瘦如柴的小手,看着眼前这个忽闪着大眼睛兴高采烈的小家伙,觉得就这么告诉她这其实是个误会,实在有些不忍心,不过他很快就打定了主意,先回到绿山墙,让马瑞莱来处理这件事吧。

“对不起,我迟到了,我还以为我来早了呢,”马修羞涩地说,快跟我来,马车就在前面,把包给我。”

“哦,不用,我拎得动,”小家伙高兴地说,“虽然我的全部家当都在里面,但它不重。哦,虽然睡在洋樱桃树里也很不错,但我还是很高兴你来了。绿山墙是不是很远?不过没关系,我喜欢乘车,哦,一想到我就要和你们住一起了,我就很高兴,我属于你们了。除了孤儿院,我还没属于过谁。”

马修驾着马车,载着孩子向绿山墙驶去。

“这真漂亮,不是吗?前面那棵缀满白花的树让你想到了什么?”她问道。

“嗯,我不知道。”马修说。

“哎呀,当然是美丽的新娘啦。我虽然从没见过新娘,但我能想象出新娘应该是什么样的。我也希望自己能像新娘一样,有一条白色的裙子。那是我的最高理想,我这一生还从来没有让我能记住的裙子呢。你看我身上这件难看的裙子,这是用去年冬天一位商人捐赠的棉绒布做的,有人说那是因为他卖不掉了,但我宁愿相信他是大发善心的,你觉得呢?哦,这儿有更多开花的洋樱桃树!这座小岛简直就是全世界开花最多的地方,我已经爱上这里了。对了,岛上那些红色的路让我很感兴趣,我问斯潘塞太太为什么路是红色的,她说不知道,而且请我别再问她问题了,她说我肯定问了她一千个问题。我也觉得我话太多了,但要是不问的话怎么能知道答案呢,你觉得为什么路是红的?”

“嗯,我不知道。”马修说。

“好吧,以后总会知道答案的,知道答案的那天一定让人很高兴,而且只要我想到世界上还有更多的事在等着我找到答案,我就觉得活着真美好。如果我已经是一个全知全能的人,我觉得那就失去一半生活的乐趣了,不是吗?那样就没有想

象空间喽,不是吗?我是不是话太多了,大家都常常说我话太多,如果你也这么觉得,那我就停下来,虽然这很难,但只要我下决心还是能停住的。”

从来没有人和马修这样说过话,马修听得很愉快,像他这样害羞沉默的人,就喜欢碰到这种健谈又不用他应答的人,他没料到这个满脸雀斑的小女孩会令他这么愉快,尽管自己迟钝的脑子有时候跟不上她跳跃的思维,但他还是喜欢这个喋喋不休的小家伙。

1.根据选文,判断下面信息,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)安妮是孤儿,她在孤儿院的生活并不好。(       )
(2)对于马修的收养,安妮表示很开心。(       )
(3)马修对安妮的喋喋不休很不喜欢。(       )
(4)安妮觉得,找到很多事情的答案,是一种美好的感觉。(       )
2.安妮爱幻想,她把睡在一棵开满白花的洋樱桃树想象成____________,由_________想到了________________
3.关于安妮是一个怎样的孩子,下面说法有误的一项是(        
A.她活泼开朗,即使是面对陌生的马修,也有说不完的话。
B.她是一个善良的孩子,商人捐赠的棉绒布,别人说这是卖不掉的,她却相信这是种善举。
C.她天真可爱,脑袋瓜里总是充满了美好的想象。
D.她是一个唠叨、啰唆的孩子,面对马修时,喋喋不休,令人生厌。
4.根据你对短文的理解,请给安妮设计张人物名片。
安妮的名片
姓名:____________     爱好:________________
性别:_____________     性格:________________
她留给你印象最深刻的一件事是:_________________

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阅读下面的文言文,然后回答问题。

江行日记一则(节选)

[明]袁中道

夜雪大作。时欲登舟至沙市,竟为雨雪所阻。然万竹中雪子敲戛,铮铮有声,暗窗红火,任意看数卷书,亦复有少趣。

[注释]①沙市:今湖北荆州。②雪子:空中降落的白色不透明的小冰粒,常呈球形或圆锥形。多在下雪前或下雪时出现。③敲戛(jiá):轻轻地敲打。④铮(zhēnɡ)铮:文中形容雪子撞击所发出的响亮声音。

1.“欲”的意思是________;“亦”的意思是__________
2.“然万竹中雪子敲戛,铮铮有声”的意思是_______________。这句话衬托出____________
3.文中说“亦复有少趣”,联系上下文,你觉得“趣”在何处?(至少写出两处)
____________________________________
4.读一读,下面句子停顿合适的是(       
A.时/欲/登舟至沙市,竟为/雨雪所阻。
B.时/欲登舟/至沙市,竟为/雨雪所阻。
C.时/欲/登舟至沙市,竟为雨雪所/阻。
类型:文言文阅读
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阅读下面的文言文,完成练习。

桃园结义

玄德遂以己志告之,云长大喜。同到张飞庄上,共议大事。飞曰:“吾庄后有一桃国,花开正盛;明日当于园中祭告天地,我三人结为兄弟,协力同心,然后可图大事。”玄德、云长齐声应曰:“如此甚好。”

次日,于桃国中,备下乌牛白马祭礼等项,三人焚香再拜而说誓曰:“念刘备、关羽、张飞,虽然异姓,既结为兄弟,则同心协力,救国扶危;上报国家,下安黎庶。不求同年同月同日生,只愿同年同月同日死。皇天后土,实鉴此心,背义忘思,天人共我!”誓毕,拜刘备为兄,关羽次之,张飞为弟。

1.根据意思写文中词语。
共同合作,互相帮助。(       )   背叛道理,忘记别人的恩情。(      )
2.写出下面句子的意思。
(1)玄德、云长齐声应曰:“如此甚好。”
_______________________________
(2)上报国家,下安黎庶。
_____________________________
3.文章主要写的是___________________(人物)在______(地点)结义的故事,其中_______(人物)最大。这篇文章选自名著《_______》。
4.该名著中还有哪些小故事呢?请再写两则。
__________________________
类型:文言文阅读
难度系数:较难0.4
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眼泪的池塘(节选)

【英】刘易斯·卡罗尔

她跑到小门前,哎呀,真糟糕,小门是锁上的,小金钥匙依旧放在那个高高的玻璃桌子上呢。“这下更糟糕了,我从来都没有变得这么小过,从来都没有!太不幸了!现在我该怎么办啊?”刚想到这里,爱丽丝突然脚下一滑,“扑通”一声,掉进了带有咸味的水里。之所以知道水是带有咸味的,是因为那水一下子就淹到了她的下巴,而她在惊慌中喝了一口。

“我掉进海里了!”这是爱丽丝的第一个念头。接着,她又对自己说,“那是有许多供游泳者们在里面换衣服的马车,孩子们开开心心地聚在沙滩上用木头铲子堆起沙子建造城堡。海滨还有一排出租给游客的住房,住房后面就是一个火车站。爱丽丝对这些印象很深。


可是没过多久,她就明白了,自己正在一个由眼泪汇成的池塘里。这满池的眼泪正是自己身高九英尺的时候不停哭泣流下来的。

“如果早知道会这样,当初我就不应该哭啊!”爱丽丝一边自言自语,一边划动四肢在水里游来游去,她多么想找到一个正确的方向游出池塘去,“这下可好,我真是自作自受啊!再这样下去,我非得淹死在自己的泪水里不可了! 这是一件多么奇怪的事情啊!说实在的,今天的怪事可真够多的了!”

1.找出文中与“一心一意”词语结构相同的词语。
________________
2.判断题。(正确的在括号里打“√”,错误的打“×”)
(1)爱丽丝掉进了海里,因为水是咸的。(      )
(2)爱丽丝非常后悔不该哭。(      )
(3)爱丽丝使劲游,想游出池塘,但是没有成功。( )
3.眼泪池塘是怎么形成的?(       
A.小动物们哭的
B.天然的
C.爱丽丝哭的。
4.为什么爱丽丝说是自作自受?
________________
5.文中爱丽丝遇到的糟糕事有哪些?
_______________
类型:现代文阅读
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默读父亲

①我是父亲最小的儿子。“爹疼满崽”这句话便成了父亲爱的天平向我倾斜时搪塞哥哥姐姐们的托词了。在我10岁那年,我生病躺在了县城的病床上,我突发奇想地让父亲给我买冰棍吃。父亲拗不过我,便只好去了。那时候冬天吃冰棍的人极少,大街上已找不见卖冰棍的人。整个县城只有一家冰厂还卖冰棍,冰厂离医院足足有一华里地,父亲找不到单车,便步行着去。一时半晌,父亲气喘吁吁满头大汗跑回来,一进屋,便忙不迭解开衣襟,从怀里掏出一根融化了一大半的冰棍,塞给我,嘴里却喃喃地说道:“怎么会化了呢?见人家卖冰棍的都用棉被裹着的呢!”

②初二那年,我的作文得了全省中学生作文竞赛一等奖,这在小镇上可是开天辟地头一遭的事儿。学校为此专门召开颁奖会,还特地通知父母届时一起荣光荣光;等到参加颁奖会的那天,父亲一大早便张罗开了,还特地找出不常穿的一件中山装给穿上。可当父亲已跨出家门临上路时,任性而虚荣的我却天大地扫了父亲的兴:“爸,有妈跟我去就成了,你就别去了。”父亲充满喜悦的脸一下子凝固了。那表情就像小孩子欢欢喜喜跟着大人去看电影却被拦在了门外一般张皇而又绝望。迎着爸妈投放给我的疑惑的眼神,我好一阵不说话,只是任性地呆在家里不出门。父亲犹疑思忖了半刻,用极尽坦然却终究掩饰不住的有些颤抖的声音说:“爸这就不去了。”父亲已经破译出了我心底的秘密:我是嫌看似木讷、敦厚且瘦黑而显苍老的父亲丢我的人啊!看看父亲颓然地回到屋里,我这才放心地和妈妈兴高采烈地去了学校。可是,颁奖大会完毕后,却有一个同学告诉我:你和你妈风风光光地坐在讲台上接受校领导授奖和全校师生羡慕的眼光时,你爸却躲在学校操场一隅的一棵大树下,自始至终注视这一切呢!顿时,我木然,心里漫上一阵痛楚……

③父亲最让我感动的是我17岁初入大学的那年。我刚入大学的时候,寝室里住了4个同学,每个人都有一只袖珍收录机,听听节目、学学英语,很让人眼馋。后来,与其说是对别人的羡慕,倒不如说是为了维护自己的自尊,我走了60里地回到家,眼泪汪汪地跟父母说:我要一只收录机。父亲听了,一个劲地叹气,母亲则别过头去抹泪。我一软,两手空空连夜赶回学校。过了一段时间,父亲到学校找到我。将我叫到一片树林里,说:“孩子,你不要和人家攀比,一个人活的是志气。记住,不喝牛奶的孩子也一样长大。”我正掂量着父亲这句话,父亲已从怀里掏出一样东西放在我手上;伸开手来,正是一只我心仪已久的袖珍收录机。事后我才知道父亲是进城抽了500cc血给换来的。“不喝牛奶的孩子也一样长大”就是父亲这句话,让我在以后的日子里一次又一次地找到了做人的自尊,也让我得以活出了一个男人的伟岸。

④父亲没能活到60岁便病逝了。记得父亲临终的时候,他将枯槁的手伸向我,我将手放在父亲的手心里,父亲极力想握紧我的手,但父亲已无能为力了。是的,父亲虽然没能扶携和目送我走更长更远的路,但是,父亲一生积攒的种种力量已渗透到我生命中来——我的生命只不过是父亲生命的另一种延续。

1.这篇文章主要人物是父亲,作者通过哪三件事来刻画父亲的形象。
____________________________________
2.第①段中画线的句子对父亲的_____________________进行了描写,写出了______________________________________的情景,表现了_________
3.“父亲充满喜悦的脸一下子凝固了” 请你联系上下文,揣摩父亲那时的心里活动,组织好语言,写在下面。
________________________________
4.第二段最后一句话“心里漫上一阵痛楚”,表达了我怎样的心情?
____________________________________
5.联系上下文写出文中划横线句子的含义。
①“不喝牛奶的孩子也一样长大”
_______________________________
②“父亲一生积攒的种种力量已渗透到我生命中来——我的生命只不过是父亲生命的另一种延续”
_____________________________
6.文章题目“默读父亲”,作者运用了______的修辞手法,其作用是_____________
类型:现代文阅读
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习作。
春节时中国一个重要的传统节日。北京人过春节很有特色。你所生活的城市、乡村在过春节时有什么风俗?请你写一写,可以从各个角度去写,但要注意有详有略,题目自拟,400字以上。
类型:书面表达
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整本书阅读

男孩子骑在鹅背上高高地飞行在天际,他俯视着大海和像空中繁星般散布在沿海的礁石、屿群,他觉得,所有的景色似乎都变得光怪陆离,而且还鬼影憧憧。天宇已不再是蓝湛湛的,而是像一个墨绿色的穹窿紧扣在他的头顶上。大海呈乳白色,他极目眺望,但见海面上泛起一阵阵轻轻的白浪,波光潋滟,闪烁不停。在茫茫大海之中礁石岛屿星罗棋布,都是一块块黑色的。无论这些岛屿是大还是小,也不管它们是平坦得像草地还是布满陡崖峭壁,它们看起来都是一样黑。哦,甚至在白天通常是白色或者红色的住宅。教堂和磨房,也在墨绿色的天空之下显露出黑色的轮廓。男孩子觉得,他身体下面的大地仿佛换成了另外一个星球,他好像到了另外一个世界里。

1.这个片段选自_____________写的______________。其中的男孩子是本书的主人公___________,他的性格特点是____________
2.男孩子还到过哪些地方?(至少说出两处)
_______________________________
类型:现代文阅读
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非连续性文本            
材料一   

每年四月是我国“全民读书月”。一个爱阅读的民族,才能真正铸就过硬的软实力。


材料二   

湖北省著名的百岁将军童陆生,他的健康经验有“三乐”,即心宽为乐,读书为乐,助人为乐。他深知读书可以陶冶性情,延缓衰老。至今,他除了读医学、文学杂志外,还整理出多个诗集和回忆录。


材料三   

《语文课程标准》向小学生推荐了几十本经典必读书目,但遗憾的是,我们常常看到许多小学生的经典阅读只停留在根据古典名著改编的影视作品上。

1.请从材料一和材料二中概括出一个共同的结论。
___________________________
2.针对材料三中读书现象,学校准备开展 “让读书成为一种习惯”的主题活动。请你为活动拟写一条宣传标语。
____________________________
3.如果让你去请材料二中的童陆生将军到学校为全校师生作报告,你准备怎样对他说?
________________________________
类型:现代文阅读
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课外阅读                                 

老人与海(节选)

前情回顾:古巴老渔夫桑地亚哥在连续八十四天没捕到鱼的情况下,终于独自钓上了一条大马林鱼,但这鱼实在太大,把他的小船在海上拖了好几天才筋疲力尽,被他杀死并绑在了小船的一边。在归程中有许多鲨鱼来抢夺他的战利品,老人为保护战果已经与鲨鱼进行了多次搏斗。

①大约在夜里10点钟的时候,他看见了城里的灯火映在天上的红光。最初只是依稀可辨,如同月亮初升以前天上的光亮。然后,当渐渐猛烈的海风掀得海面波涛汹涌的时候,灯火渐渐清楚了。他已经驶进了红光里面,他想,现在他马上就要撞到海流的边上了。

②他想:现在一切都过去了。不过,也许它们还要向我扑来吧。可是,一个人在黑夜里,没有一件武器,怎么去对付它们呢?

③他现在身体又痛又发僵,他的伤口和身上一切用力过度的部分都由于夜里的寒冷而痛得厉害。他想:我希望我不必再去跟它们斗啦。我多么希望我不必再跟它们斗呀。

④可是到了半夜的时候,他又跟它们斗起来,这一回他知道斗也不会赢了。它们是成群结队来的,他只看到它们的鳍在水里划出的纹路,看到它们扑到死鱼身上去时闪现的鳞光。他用棍棒朝它们的头上打去,听到上下颚裂开和它们钻到船下面去咬鱼时把船晃动的声音。凡是他能够感觉到的、听见的,他就不顾一切地用棍棒去劈。他觉得有什么东西抓住了他的那根棍子,随后棍子就丢掉了。

⑤他把舵把从舵上拽掉,用它去打,去砍,两只手抱住它,一次又一次地劈下去,但是它们已经蹿到船头跟前去咬那条死鱼,一会儿一个接着一个地扑上来,一会儿一拥而上,当它们再一次折转身扑来的时候,它们把水面下发亮的鱼肉一块一块地撕去了。

⑥最后,一条鲨鱼朝死鱼的头上扑来,他知道一切都完了。于是他用舵把对准鲨鱼的头打去,鲨鱼的两颚正卡在又粗又重的死鱼头上,不能把它咬碎。他又迎面劈去,一次,两次,又一次。他听到舵把折断的声音,再用那裂开了的桨把往鲨鱼身上戳去。他觉得桨把已经戳了进去,他也知道把子很尖,因此他再把它往里面戳。鲨鱼放开鱼头就翻滚着沉下去。那是来到的一大群里的最后一条鲨鱼。它们再也没有什么东西可吃了。

1.阅读短文,归纳老人不希望再与鲨鱼斗的原因。(至少写3点)
____________________________
2.第④—⑥段主要是从哪几个角度描写鲨鱼对老人的进攻的?又是通过什么描写来写老人对付鲨鱼的?
_________________________
3.《老人与海》发表后,人们评价老渔夫是“不败的失败者”。结合短文内容,判断下列各项说法是否正确,对的在括号里打“√”,错的打“×”。
(1)老人已经八十四天没打到鱼,仍然出海,说明他倔强、顽固、不正视现实。       ( )
(2)老人多次击退了鲨鱼,但最终大马林鱼还是被鲨鱼吃掉,这不得不说是一次失败。       ( )
(3)老人又老又倒霉,但在奋斗的过程中,他却仍是一个顶天立地的硬汉子。 ( )
4.现实中的我们也会遇到挫折或失败,读了《老人与海(节选)》,你得到了什么启示?
____________________________
类型:现代文阅读
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父亲的难题

①小保罗是个三年级的小学生。他父亲虽然空闲时间不多,但晚上却经常同自己的孩子在一起。父亲喜欢孩子,总津津乐道、不厌其烦地给他们讲些富有教益的寓言和别的故事。

②一个周五的晚上,保罗和姐姐玛莎在忙着刷保罗的球鞋,因为他明天要参加学校举行的一场短跑比赛。坐在沙发里读报的爸爸摘下眼镜,凑过身子,又唠唠叨叨地讲起了他的寓言来。他讲的是龟兔赛跑的故事,小保罗记得自己听过好些遍了,实在让人腻味。

③末了,爸爸对似听非听的保罗语重心长地说“孩子,你一定要记住,动作缓慢的乌龟之所以能跑赢兔子,是因为它的踏实和韧性。”然而,保罗还是低垂着头,默不作声地弄他的鞋子。爸爸的口吻变得有点严肃:“难道你不觉得应该从乌龟身上获得一些教益吗?”

④保罗神情困惑地朝天花板呆望了一阵,然后回过头来看着爸爸:“这么说,你是要我指望贝利、托尼、萨里在明天的60米赛跑中会像兔子那样躺下来睡觉?”

⑤爸爸心里颇感惊讶,怎么也想不到儿子会突然冒出这样的话来。他沉默了一会儿,略为发窘地回答:“我没有说乌龟会指望兔子在中途睡觉。”

⑥“乌龟一定事先知道兔子在比赛时会睡觉的。”保罗反驳道,“要不然乌龟就是不自量力,竟敢和兔子较量。谁都知道,兔子的速度起码要比乌龟快上100倍!”

⑦“乌龟压根儿就不知道兔子在比赛时会睡觉的,”爸爸坚持着,“它是靠坚持不懈的努力,踏踏实实,一步一步向前爬才取得胜利的。”

⑧小保罗把两只手的手指钩在一起,认认真真地思忖着。“我可不相信,”他倏地站起身来,“乌龟的胜利完全靠运气,要不是碰巧兔子在途中睡觉,它无论如何也不可能赢兔子。即使乌龟比你说的踏实还要踏实100倍,它仍然跑不过兔子!”

⑨爸爸的脸上露出一丝难以名状的笑容,捏着报纸的手颓然落在膝盖上……

1.根据文意,乌龟之所以能够取胜,小保罗认为靠的是____,而他爸爸认为靠的是_________
2.读完全文,你认为文章标题“父亲的难题”中的“难题”到底指什么?
___________________________________________________________
3.细读第③,④自然段,然后摘录原文填空:此二段中表现小保罗对爸爸所讲故事的态度的一个词语是____,体现这个态度的一个具体细节是____________________________
4.读完这个故事,你有什么启发或思考?请作一条批注,写下你的感受。
____________________________
5.文末第⑨自然段言简意赅,颇有意蕴。请发挥想象,用几句话描写爸爸此时的心理活动。
______________________
类型:现代文阅读
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