学进去-教育应平等而普惠
部编版| 六年级下册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
课文用了大量的心理描写和侧面描写来展现人物的内心变化,尼尔斯的心理变化是:
A.愧疚  B.快乐  C.悲伤  D.后悔
变成小人儿后的 ____
对动物们的   ____
远离家乡的   ____
飞翔带来的   ____
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
品读句子,理解正确的一项是(  )
牛棚里只有三头牛。但男孩子进去的时候,却是吼声四起,一片混乱,听起来至少是三十头。
A.这句话用夸张的手法强调牛棚的喧闹。
B.这句话表现了奶牛们知道尼尔斯变小后的激动心情。
C.这句话表现了奶牛们喜欢尼尔斯。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
下面各组词语中,不是近义词的一项是(  )。
A.万不得已——无可奈何B.五湖四海——湖光山色
C.无济于事——于事无补D.死得其所——虽死犹荣
类型:选择题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
作者在《鲁滨逊漂流记》中主要通过(    )方法来塑造人物形象的。
A.动作描写B.心理描写C.语言描写D.外貌描写
类型:选择题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
在孤岛上(            )成为他的精神支柱。
A.《金刚经》B.《易经》C.《诗经》D.《圣经》
类型:选择题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
名著《汤姆·索亚历险记》中,“太阳在平静的世界上升起,照耀在这个宁静的村庄上,像是在祝福它。”这段话渲染了一种(    )的氛围,为下文写颁奖提供了特定的环境。
A.凄凉、冷寂B.轻松、愉悦C.平淡、肃穆
类型:选择题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
爱丽丝吃了蘑菇,脖子变得很长,被(       )误认为是爬上树偷吃鸟蛋的蛇?
A.毛毛虫B.小猫C.鸽子
类型:选择题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
下列课外阅读书目和作者对应关系错误的一项是(  )
A.《鲁滨逊漂流记》——丹尼尔·笛福
B.《爱丽丝漫游奇境》——刘易斯·卡罗尔
C.《骑鹅旅行记》——高尔基
D.《汤姆·索亚历险记》——马克·吐温
类型:选择题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
阅读理解。

①波莉姨妈跪下来,为汤姆祷告,她祷告得如怨如泣,令人感动。和她苍老的嗓音中,充满了对汤姆无限的爱,没等她说完,汤姆早就又一次哭成泪人了。

②在姨妈上床之后很久,汤姆依然保持安静,因为她很伤心,不时地发出长吁短叹,不断地翻来覆去,但是后来她终于安静了下来,睡梦中只是时常呻吟一下。于是,汤姆溜了出来,在床边慢慢地伸直身子,一只手罩住烛光,默默地站在那里注视着她,心中对她充满了怜悯。他掏出那卷洋梧桐树皮,轻轻地放在蜡烛旁。但是他好像想起了某件事,思考再三,他作出了一个愉快的决定,脸上露出喜色,他迅速把树皮放进口袋,然后俯身亲吻了姨妈暗淡的嘴唇,随后马上溜了出去,把门闩好。

1.以上文段选自《______________________》,作者是美国的_________________________。阅读以上的文段,你知道波莉姨妈伤心的原因是:__________________________
2.从这个片段中,你觉得汤姆是一个怎样的孩子?请说说理由。
答:_________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
下面与“说着,猫就走开了,看上去像他来的时候一样温柔和善”写法不同的一项是(  )。
A.奶奶从来没有像现在这样高大,这样美丽。
B.美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空。
C.珊迪听了,目不转睛地看着我,好像表示感激。
D.星期三和星期四整整两天他们一直卧床不起,好像越躺越难受,浑身没有一点儿力气。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
首页
上一页
下一页
尾页