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第一单元
1 北京的春节
2 腊八粥
3 古诗三首
寒食
迢迢牵牛星
十五夜望月
4*藏戏
习作:家乡的风俗
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第二单元
5 鲁滨孙漂流记(节选)
6*骑鹅旅行记(节选)
7*汤姆·索亚历险记(节选)
口语交际:同读一本书
习作:写作品梗概
语文园地
快乐读书吧:漫步世界名著花园
第三单元
8 匆匆
9 那个星期天
习作例文
别了,国语课
阳光的两种用法
习作:让真情自然流露
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第四单元
10 古诗三首
马诗
石灰吟
竹石
11 十六年前的回忆
12 为人民服务
13 金色的鱼钩
口语交际:即兴发言
习作:心愿
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第五单元
14 文言文二则
学弈
两小儿辩日
15 表里的生物
16 真理诞生于一百个问号之后
17 他们那时候多有趣啊
口语交际:辩论
习作:插上科学的翅膀
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第六单元
综合性学习:难忘小学生活
回忆往事
依依惜别
古诗词诵读
1 采薇(节选)
2 春夜喜雨
3 江畔独步寻花
4 早春呈水部张十八员外
5 江上渔者
6 泊船瓜洲
7 游园不值
8 卜算子 送鲍浩然之浙东
9 浣溪沙 (游蕲水清泉寺)
10 清平乐 春归何处
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阅读选段,回答问题。
于是就有了这样一段传奇。唐东杰布在山南琼结,认识了能歌善舞的七位姑娘,组成了西藏的第一个藏戏班子,用歌舞说唱的形式,表演宗教故事、历史传说,劝人行善积德、出钱出力、共同修桥。
1.西藏的第一个藏戏班子是由____________________________组成的。
2.西藏第一个藏戏班子用
的形式,表演
的故事、
传说,目的是
。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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用以下词语,简要地写写藏戏传奇故事的起因。
雅鲁藏布江 咆哮 吞噬 为民造福
______________________________________________
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
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读课文,思考下面的问题。
(1)为什么唐东杰布要组成藏戏班子?采用什么形式?表演内容是什么?
______________________________________________
(2)藏戏的固定程式是什么?
______________________________________
类型:简答题
难度系数:一般0.65
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按要求改写句子。
(1)唐东杰布组成了戏班子。(扩句)
_____________________________________
(2)藏族是藏戏的传统剧种。(修改病句)
______________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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藏戏中使戏剧中的人物形象更突出、性格更鲜明的形式是( )
A.面具
B.动作
C.说唱
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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根据课文内容,给句子选择理解正确的一项。
1.藏戏的种子随之洒遍了雪域高原。( )
A. 藏戏开始在西藏各地传播开来。
B. 唐东杰布带着他的藏戏班子走遍了雪域高原。
2.观众在吃喝玩耍中看戏,一出戏演它个三五天毫不稀奇,大家随心所欲,优哉游哉,毫无倦意。( )
A. 藏戏作为一种广场艺术形式,往往就地演出,贴近群众,易于被人们接受。
B. 藏戏表演时间太长,观众因此随意来去。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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在课文中找出恰当的词语填在括号里。
(_______)的江水 (_______)的激流
(_______)的容貌 (_______)的舞姿
(_______)的唱腔 (_______)的歌声
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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在下面句子中填入读音为“shì”的字。
1、许多(_______)图过江的百姓,被咆哮的江水吞(_______)。
2、年轻的僧人唐东杰布许下宏愿,发(_______)架桥。
3、藏戏艺人用歌舞说唱的形(_______),表演宗教故(_______)、历史传说……一代代师传身授,使藏戏流传于(_______)。
4、演妖魔时,戴上青面撩牙的面具,以(_______)压抑和恐怖。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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把下列戏剧与相对应的省份用线连接起来。
浙江 越剧
四川 黄梅戏
广东 粤剧
江苏 二人转
河南 川剧
安徽 昆曲
黑龙江 豫剧
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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根据课文内容填空。
1.藏戏的三个特点是:_________________。
2.藏戏面具运用___________的手法,使戏剧中的人物形象突出、性格鲜明。
3.藏戏主要靠____________得以传承。
4.学习了课文,你想对唐东杰布说些什么呢?请把你想说的话写下来。
________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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