17 他们那时候多有趣啊_小学语文部编版六年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

按要求写句子。
（1）我的面前立即呈现出一个美丽的世界。（缩句）
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（2）没有大胆的猜测就没有伟大的发现。（改为反问句）
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（3）一天，我对父亲说：“我爱听这表的声音。”（改为转述句）
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（4）你不喜欢书里说的这些事。你干脆别读这本书。（用合适的关联词合成一个句子）
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类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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综合性学习。
毕业前夕，有位同学给老师送上了自制的贺卡，并写下了热情洋溢的贺词，以表达自己对老师的赞美和敬意。如他写给音乐老师：你美妙的歌声，动人的舞姿，给我们以美的熏陶。
请你仿照上面的句式，给你喜欢的某学科老师写上一句贺词。

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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综合实践
在《他们那时候多有趣啊》一文中，我们见识了作者想象中的未来学校，它和我们现在的学校有何不同呢？（至少各写三点）
现在的学校：_____________ 　　
未来的学校：_____________
对于这两种不同的上学方式，你觉得哪一种更好？请写出支撑观点的事例或理由。
______________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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按要求完成句子练习。
1.实现了中国人民梦想 “神舟五号”载人飞船遨游太空的（把上面的词语组成通顺的语句）
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2.英国著名化学家波义耳正急匆匆地向自己的实验室走去。（缩句）
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3.只要我们都讲卫生，健康和疾病就有保证。（修改病句）
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类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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句子练习。
（1）教室里十分安静。（改为夸张句）
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（2）那电线上停着的几个小黑点，不正是伶俐可爱的小燕子吗？（改为陈述句）
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（3）我们失去了一个奖杯，但收获了同学的友谊，收获了宝贵的真情。（照样子补充句子）
我们失去了________，但收获了________，收获了________________。
我们失去了________，但收获了________，收获了________。
（4）请用简洁的语言概括主要内容，不超过15个字。
贵州是明确表示不“跟风”涨价的省区，游客大增。据贵州省统计，“五一小长假”期间全省共计接待海内外游客306万人，比上年同期增长近40%。仅前两天，贵阳火车站每天就至少迎来80个旅游团，是去年同期的两倍，形成了贵州旅游的“井喷”现象。
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类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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你一定读了不少课外书吧？根据提示完成下面的读书笔记。
书名：______ 作者：______ 印象最深的人物：______
该人物给我的人生启示：____________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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按要求写句子。
1．玛琪不打算争吵下去，便说：“我可不想让一个陌生人到我家里来教我功课。”（改为转述句）
______________________
2．你不喜欢书里说的这些事。　你干脆别读这本书。（用恰当的关联词把两句话合并成一句话）
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类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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按要求完成句子练习。
1．他们那时候很有趣。
改为感叹句：_________________________________
改为反问句：_________________________________
2．“我没说我不喜欢。”玛琪急忙说。
改为转述句：__________________________________
改为肯定句：__________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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