学进去-教育应平等而普惠
冀教版(2002)| 四年级上册
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句子练习
(1)把下面的句子改成有礼貌的说法。
您借我橡皮用一下。
                                                                      
您不要去了。
                                                                      
(2)把下面的句子写的形象生动。
小鸟在唱歌
                                                                      
小松鼠在树上跳。
                                                                      
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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根据课文排列顺序
(   )一队跟着一队,秩序井然。
(   )它们全都站好以后,“领队”一身令下,队伍马上开始,直扑金色的沙滩。
(   )接着,紧跟在它身后的几十只仙企鹅列成长队,鱼贯上岸。
(   )一队刚刚离开,另一队又扑上岸来。
(   )抬眼望去,只见领头的仙企鹅首先破浪来到岸边。
类型:排序题
难度系数:一般0.64
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补全词语。
(    )平(    )静   水(    )相(    )   人声(    )(    )   
(    )号浪(    )   若(    )若(     )   人(    )人(    )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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照样子,写一写。
昼—(昼)—(昼夜)   凌—(  )—(     )   朦—(  )—(     )
藻—(  )—(    )   藓—(  )—(      )   豹—(  )—(     )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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假如是你收到这封信,请你写一封回信,注意写信的格式。
                                                                     
                                                                      
                                                                     
                                                                      
                                                                     
                                                                      
                                                                     
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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在括号里填上合适的词语。
(        )的形态    (        )的轰鸣    (        )的乌云    
(        )的景象    (        )的海水    (        )的天空
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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照样子,写句子。
(1)你会看到从沉沉的乌云下,伸出一个大象鼻子似的怪物。
                                                                            
                                                                           
(2)它越来越长,声音也越来越大,像连续爆炸似的响个不停。
                                                                     
                                                                      
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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阅读短文,回答问题。
静静的湖,像是一块无瑕的翡翠,在阳光的照耀下,闪烁着美丽的光泽。
我喜欢独自一个人坐在湖畔,看着平静的湖面幻想。我想湖中一定有一个明亮的水晶宫,那是鱼儿的家园,不然它们怎么整天那么欢乐?水晶宫里一定有一块巨大的、发光的翡翠,不然湖水为什么会绿得这么美?我凝视湖面,偶尔投一枚石子,让它激起一道道波纹;或是放一只纸船,让它随着湖波飘荡。
静静的湖是可爱的,但雨中的湖更动人。
细丝般的雨丝飘下来,不停地织啊织,织出湖——这块绿色的“锦”。“锦”上无穷无尽的圆环,像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。
雷雨到来时的湖真热闹。你看,天空中一道道亮光,那是开幕的礼花上了天。你听,“轰轰”,礼炮响了,大会就开始了。等大雨一落,联欢会立刻开始。你看到湖面上朵朵竞相开放的雨花了吗?那是正在翩翩起舞的金色姑娘头上的玉花。你想知道节目是否精彩吗?那“哗哗”的雷鸣般的“掌声”会把一切都告诉你。
湖是美的……
(1)给短文加上题目,写在横线上。
(2)用“——”画出文中的过渡句。
(3)文中的“礼花”“礼炮”指的是什么?
             
(4)作者从哪几方面描写了雨中的湖?
                                   
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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读课文,思考:马拉松运动是怎么来的?为什么课题要说“神圣的路程”?
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类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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读课文,想一想,为什么说井冈山是“英雄的山,美丽的山”?
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类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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