学进去-教育应平等而普惠
冀教版(2002)| 四年级上册
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我会判断拟人句。(用“√”标出)
1.爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。(      )
2.几片顽皮的菜叶悄悄地顶起被子探着脑袋张望。(      )
3.那又高又厚的磨刀石,被磨得像一道弯弯的月牙。(      )
4.高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰。(      )
5.菜园里像铺上了一床绿色的毯子。(      )
6.一群毛茸茸的小鸟在树枝上边歌边舞。(      )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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判断题,对的打“√”,错的打“×”。
1.“逸”字不认识,可以用音序查字法先查字母“y”,再查音节“yi”。(_____)
2.作文练习,开始离不开借鉴和模仿,但是真正打动人心的东西,应该是自己呕心沥血的创造。(_____)
3.“难以置信”的意思是“很容易相信”。(_____)
4.大的、小的、花的、黑的、有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。这句话中的标点符号是正确的。(_____)
5.《鸟的天堂》的作者是老舍。(_____)
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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叶密而匀:判断正误,对的打“√”,错的打“×”。
1.爬山虎的叶尖一顺儿朝下,是说它的叶子没有朝另一个方向的,长得非常整齐。(______)
2.“有重叠起来的”“不留一点儿空隙”写出了爬山虎的叶子铺得均匀,将叶子又多又密的特点表现得十分形象。(______)
3.阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹”一句运用了拟人的修辞手法,写出了叶子被风吹过的动态美,巧妙地写出了叶子的勃勃生机。(______)
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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判断下面的句子是不是比喻句,是的打“√”不是的打“×”。
1.我仿佛听见几只鸟扑翅的声音。(______)
2.三支桨有规律地在水里划,那声音就像一支乐曲。(______)
3.榕树好像在把它的全部生命力展示给我们看。(______)
4.一部分树枝垂到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上。(______)
5.那美丽的南国的树的确是鸟的天堂。(______)
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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判断下面的说法是否正确。
1.爬山虎是一种凶猛的动物。   (___
2.“爬山虎的脚触着墙的时候”这句话中的“着”读“zháo”,不读“zhe”。 (___
3.爬山虎的脚长在茎上长叶柄的地方。   (___
4.《游山西村》是唐代诗人陆游写的。   (___
5.爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了。   (___
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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判断下列句子哪些是比喻句,在括号里画“√”,不是的打“×”。
1.那声音就像一支乐曲。                                    (__________
2.榕树正在茂盛时期,好像要把它的全部生命力展示给我们看。  (__________
3.只有无数的树根立在地上,像许多根木桩。                  (__________
4.那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂。                          (__________
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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判断下列句子哪些是比喻句,是的在括号里画“√”,不是的打“×”。
1.那声音就像一支乐曲。(_______
2.榕树正在茂盛时期,好像要把它的全部生命力展示给我们看。(_______
3.只有无数的树根立在地上,像许多根木桩。(_______
4.那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂。(_______
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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判断下列句子哪些是比喻句,在括号里画“√”,不是画“×”。
1.那声音就像一支乐曲。(_____
2.榕树正在茂盛时期,好像要把它的全部生命力展示给我们看。(_____
3.只有无数的树根立在地上,像许多根木桩。(_____
4.那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂。(_____
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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判断正误。对的打“√”,错的打“×”。
(1)爬山虎刚长出来的叶子是嫩绿的,不几天叶子长大,就变成嫩红的。1.
(2)爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。2.
(3)爬山虎的脚没有触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色,因为只有触着墙的才能生存。3.
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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