学进去-教育应平等而普惠
冀教版(2002)| 四年级上册
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教材
句子训练营。(10分)
(1)照样子,用划线字写句子。
秋天,树叶在风中飘落,像一群群蝴蝶飞向我们。
                                                               
(2)用恰当的关联词语把下面句子合并成一句话。
孩子们从这些绿叶中收获了知识。
孩子们从这些绿叶中收获了快乐。
                                                           
(3)读一读回答问题。(6分)
那(     )的颜色,(     )地(     )着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有(                    )。
①请把下面句子补充完整。
②请你写出读了这个句子后的感受:                           
③请你仿照这个句子,用加点的词说一句话:
                                                              
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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重温课堂。(19分)
(1)《门前的小树死了》这篇课文,以一份(        )的形式,从(      )、(      )、(      )、(      )四个方面进行了阐述,最终得出结论:小树死亡,是(      )造成的。
(2)小作者在“调查”中,简要地介绍了自己的调查方法与调查结果。用       法、           法、              法作者得知:                                                        。在“建议”中,作者虽然着墨不多,但却向社会发出了呼吁——                     。(6分)
(3)“有许多鸟在这树上做巢,农民不许人去捉它们。”读了这句话,你能说说“鸟的天堂”为什么能成为鸟的天堂吗?(2分)
                                                                                      
(4)课文回放。(11分)
我们    着筐,    着筢,    着,   着,   树叶,   成垛,   在上面        跟头,    下来    出那些漂亮的叶子。鲜红的,金黄的,串成长长的彩色叶链挂在教室里,满屋洋溢着丰收的欢乐。那许许多多留做标本的叶子,成了我们的珍宝:                                                                
                             ……
①根据原文填空。(6分)
②你发现所填的词语都是    词,通过这些词语你能感受到什么?(3分)
                                                                
③文中的省略号有什么作用?(2分)
                                                                 
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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习作演练厅。(25)
生活中你是不是有喜欢的植物?你们家是不是也种了一些花草?请你仔细观察一下,体会它带给你的快乐。
类型:书面表达
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阅读短文,回答问题。

起初周围是寂静的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只、第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处(chǔ chù)都是鸟声,到处都是鸟影。大的、小的、花的、黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。

我注意地看着,眼睛应(yīng yìng)接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见那只,另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴(xìng xīng)奋地叫着,那歌声真好听。

当小船向高塔下面的乡村划(huà huá)去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!

[[QOrDeR]]在文中带点字的正确读音下面画“√”。
【小题2】用“   ”在文中画出表示“应接不暇”的句子。
【小题3】按文中内容填空。
(1)“大小、小的、花的、黑的”这是写了鸟的     。“有的……有的……有的”是写了鸟的      
(2)“昨天我的眼睛骗了我”这句话的意思是:昨天不是     ,而是     
(3)最后一句话第一个“鸟的天堂”加了引号是因为            ;第二个没有加引号是因为        。(把序号填在横线上。)①对大榕树的称呼②这的确是鸟栖息的好地方,是作者由衷的赞叹。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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缩句
1.太阳只留下一段灿烂的红霞。
___________________
2. 我们在河边大树下发现了几只小船。
___________________
3.我回头看见那被抛在后面的茂盛的榕树。
___________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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改病句。
1.学校操场北边墙上满是。
_____________________________________________________________________
2.爬山虎的嫩叶。
_____________________________________________________________________
3.巴在墙上相当牢固。
_____________________________________________________________________
类型:修改病句
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读拼音,写词语。
类型:书写
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联系词义选择下面词语中画线的字正确的解释
1.风浪吼()
A.大声哭B.喊叫C.记号D.名称
2.议纷纷()
A.分析;判断B.文章C.按照D.说
3.月光水()
A.依照B.像,相似C.及,比得上D.如果
4.首东望()
A.高B.情绪高C.仰,高抬D.贵
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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看拼音写词语。
  huǎn  màn    zhī   chēng      láo    lèi       xuè   yè
    
mào  shèng    zī    rùn     zǔ   zōng    bēn   pǎo
类型:书写
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生字特派员。
类型:书写
难度系数:一般0.64
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