学进去-教育应平等而普惠
冀教版(2002)| 四年级上册
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鸟的天堂(节选)

①起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍□便看见一只大岛飞了起来□接着又看见第二只□第三只□我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。

②我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。一只画眉飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。

③当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!

1.给文中的“□”中填上恰当的标点符号。
2.文中第②段采用了________的写作方法。
3.文中画线句围绕“________”一词来描写,运用了________的修辞手法,写出了鸟的外形和________。这属于________(静态、动态)描写。
4.文中第①②两段话描绘了什么样的画面?与题目“鸟的天堂”有什么关系?
__________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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《爬山虎的脚》节选

爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成出绿的。爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。

以前、我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。

1.选文第一自然段主要写爬山虎的______,第二自然段主要写爬山虎的______
2.从选文中找出下列词语的近义词。
引人注目(      )       特别(      )       漂亮(      )
3.爬山虎刚长出来的叶子是______的,不几天就会变成______的,爬山虎的脚原来是长在______,它就像______,还像________________
4.作者为什么能把爬山虎的脚写得那么生动形象?请说一说你的看法。
________________________
类型:现代文阅读
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缩写句子。
(1)父亲难过地落下辛酸的眼泪。
_________________________
(2)各种颜色的喇叭花像一匹美丽的花布。
_________________________
(3)骆驼是沙漠里重要的交通工具。
_________________________
(4)公园的花丛中千百只蝴蝶在空中飞舞。
_________________________
类型:句型转换
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为加点字选择正确的读音,打“√”。
服(shū   sū) 部(jìng   jīng) 弯(qǔ   qū) 见(qiǎo   qiáo)
类型:信息匹配
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辨字组词。
(      )       (      )             (      )       (      )
(      )       (      )             (      )       (      )
类型:填空题
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妙笔生花。
题目: ______的________
要求:你一定去过一些地方,亲身领略到它的美丽与神奇。把你某一次游览的景点描绘出来吧。先把题目补充完整,再用最漂亮的字书写,把最吸引你的景点写具体。
类型:书面表达
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选字组词。
[笼   扰]   (     )   (     )(     ) (     )
[搏   博] (     )   ( )     (     ) (     )物馆
类型:信息匹配
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猜谜语。    
①上搭架,下搭架,条条青龙藤上挂。________
②上搭架,下搭架,串串珍珠藤上挂。________
③小小植物爱爬高,一爬爬到房顶上。________
类型:填空题
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爬山虎的脚(节选)

以前我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在jīng jīn)上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是nèn   nèng)红的。这就是爬山虎的脚。

爬山虎的脚chù   )着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚的往上爬,如果你仔细观察那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的zhǎo   zhuǎ)子。

1.给短文中加点的字选择正确的读音,画“√”。
2.找出文中的比喻句,用“~~”画出来。
3.我会用文中的句子或词语来回答。
爬山虎脚的位置:_____________
爬山虎脚的颜色:_____________
4.找出描写爬山虎爬的动作的词语:____________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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鸟的天堂(节选)

第二天,我们划着船到一个朋友的家乡去。那是个有山有塔的地方。从学校出发,我们又经过那“鸟的天堂”。

这一次是在早晨。阳光照耀在水面,在树梢,一切都显得更加光明了。我们又把船在树下泊了片刻。

起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。

我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。

当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!

1.用“√”给加横线的字选择正确的读音。
竿(gān gǎn) 隙(féng fèng) 接不暇(yìng yīng) 不可计(shù shǔ)
2.根据课文内容,解释应接不暇的意思并从选段中找到我应接不暇的句子写下来。
应接不暇:_______________________________________________
3.画波浪线的句子从鸟的____________、姿态三个方面描写鸟,说明了_______________。同时,运用了________的修辞手法。
4.选文先写群鸟姿态,再具体描写一只画眉,这种写法叫_____________;最后一段第一个“鸟的天堂”加引号是指_________________________。第二个“鸟的天堂”不加引号是因为_______________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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