学进去-教育应平等而普惠
冀教版(2002)| 四年级上册
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你能写一写有关时间方面的名言吗?
类型:语言表达
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选择合适的词语填空。
激烈 剧烈 强烈
(1) (   )的战斗开始了。
(2) 轮船遇到了(   )的风暴,船身(   )地摇晃起来。
爱护 珍惜 爱惜
(3) 我要(   )这来之不易的幸福生活。
(4) 我们要(   )粮食,(   )公共财物。
阻挠 阻挡 阻碍
(5) 任何人都( )不了历史前进的车轮。
(6) 请大家不要(   )交通。
(7) 这种(   )执法人员执行公务的行为是违法的。
类型:填空题
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阅读加油站
从小做时间的主人
“时间”是人们生活中最熟悉的一个词,一天等于24小时,1440 分。流行的一句名言是“时间就是生命”。怎样做时间的主人,而不浪费生命呢?这是个(   )有趣(   )发人深思的问题。
童年时代,我最崇拜大发明家爱迪生。我读了很多他的故事,后来渐渐悟出一个道理:斤斤计较时间,努力挤出一切可以利用的时间,是爱迪生成功的诀窍。
从小学时代到如今,我总是不断地给自己规定进取的目标——在一定的时间内完成一定的指标。粗略地计算一下,我自订的计划已达到2000个了。记得小学五年级的一个假期里我对数学——1000个难题爱不释手就决心在三周内完成全部难题的演算到最后三天时还有200道题没有解完于是我就关起门来加倍努力经过紧张地思考演算终于按计划完成了运算现在觉得一个人(   )不能不断地给自己规定进取目标身上没有一点压力往往(   )会放松对自己的要求大好年华也会白白流逝
人们常说好习惯是童年养成的,这话很有道理的。我i作和学习时,全神贯注高度集中的好习惯,就是从小养成的。记得小时候,有一天,我正在解数学题,邻居家里发生了一起人为成灾的失火。当时人声鼎沸,而我却丝毫没有觉察,直到被父亲拖出室外才知道。
愿我们珍爱时间,从今天开始,争做时间的主人,把一生有限的时间和精力投到无限的事业中去。
1. 在括号里填上合适的关联词语。
2. 给第三自然段中缺标点的地方加上标点符号。
3.爱迪生成功的诀窍是什么?
4.作者用哪件具体事说明自己从小就严格要求自己,做时间的主
人?
类型:现代文阅读
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把与第一句话意思无关的句子划掉。
谢晶同学是热心帮助别人的好干部。小华病了,她陪小华去医院看病。叶苹忘了带水彩颜料,她把自己的借给叶苹用。她对人很有礼貌,见到每位老师都主动问好。一天下午,她走在路上,看见两位农民伯伯吃力地拉着一辆装满蔬菜的板车,就急忙跑上去帮着推。她还是全班学习成绩最好的学生呢!
类型:语言表达
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按要求写句子。
(1)孔子是老师了。(扩句)
________________________________________________________________________
(2)老子把孔子收下做徒弟。(改成“被”字句)
________________________________________________________________________
(3)孔子想:这位老人大概可能就是我要拜访的老师吧!(修改病句)
________________________________________________________________________
类型:句型转换
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理解句子。
“学习是没有止境的。”联系自己的生活实际,谈谈对这句话的理解。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
类型:语言表达
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课内阅读。
曲阜和洛阳相距上千里,孔子风餐露宿,日夜兼程,几个月后,终于走到了洛阳。在洛阳城外,孔子看见一驾马车,车旁站着一位七十多岁的老人,穿着长袍,头发胡子全白了,看上去很有学问。孔子想:这位老人大概就是我要拜访的老师吧!于是上前行礼,问道:“老人家,您就是老聃先生吧?”“你是——”老人见这位风尘仆仆的年轻人一眼就认出了自己,有些纳闷。孔子连忙说:“学生孔丘,特地来拜见老师,请收下我这个学生。”老子说:“你就是仲尼啊,听说你要来,我就在这儿迎候。研究学问你不比我差,为什么还要拜我为师呢?”孔子听了再次行礼,说:“多谢老师等候。学习是没有止境的。您的学问渊博,跟您学习,一定会大有长进的。”
(1)短文写出了孔子的旅途之苦。表明路途遥远的词语是______;表明途中生活艰苦的词语是______;表明孔子求知若渴的迫切心理的词语是______。
A.相距上千里B.日夜兼程
C.风餐露宿
(2)孔子和老子相见的地点在__________。
(3)读了孔子与老子的对话,我感觉孔子是具有____________________品行的人;老子是具有________________________品行的人。我对他们充满了__________________之情。
(4)短文中,使我最受启发的一句话是:_______________________________________。
类型:现代文阅读
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细读课文深感悟。
(1)读下面的对话,用“____”画出能反映孔子和老子的品行的词语。
“老人家,您就是老聃先生吧?”
“你是——”
“学生孔丘,特地来拜见老师,请收下我这个学生。”
“你就是仲尼啊,听说你要来,我就在这儿迎候。研究学问你不比我差,为什么还要拜我为师呢?”
“多谢老师等候。学习是没有止境的。您的学问渊博,跟您学习,一定会大有长进的。”
(2)“学习是没有止境的。”这句话的意思是:______________________________。
类型:现代文阅读
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课内语段阅读。
曲阜和洛阳相距上千里,孔子______________,__________________,几个月后,终于走到了洛阳。
(1)把下面两个词填入文中横线处。
日夜兼程 风餐露宿
(2)写出横线上所填词语的意思。
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
(3)用“终于”造句。
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
(4)这句话写的是(  )
A.孔子为了求学遭受的旅途之苦。
B.孔子求学的决心。
C.曲阜离洛阳太远了,孔子求学真不易。
类型:现代文阅读
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比一比,组成词。
类型:填空题
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