学进去-教育应平等而普惠
北京版(2004)| 一年级下册
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哪片“树叶”你认识了,就给它滁上自己喜欢的颜色,赶快行动吧!
类型:语言表达
难度系数:较易0.85
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读准确,写好看。
类型:书写
难度系数:较易0.85
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写出带有下面部首的字。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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小鱼会游到哪里呢?填一填吧!

(1)一只乌鸦口(        )了,到处找水(        )。
(2)运动以后,不能立即(        )冷水。
(3)小树(        )了,用根(        )水。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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我的想象最丰富。

美丽的春天里,小树在做着自己美丽的梦,小花、小草、小鸟……也都在做着自己美丽的梦。它们又在做着什么梦呢?把你给小树、小花或小鸟等编织的梦写在图旁的空白处。
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
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用“______”画出小树做的梦,想一想,小树的梦该用什么语气来读。
类型:现代文阅读
难度系数:较易0.85
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读课文,用课文内容回答问题。
(1)梦里,小树因为______________________,所以被急醒了。
(2)梦醒后,小树发现____________,可以___________,心里美滋滋的。
类型:书写
难度系数:容易0.94
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读一读。
小树在水管上扎根
在乌鲁木齐愚园路口,一根碗口粗的黑色下水管道上居然长着一棵小柏树,小树的根部却嵌在水管离地一米多高的一个接口缝隙。尽管这里没有土壤,但小树依旧勉强地生长着。据介绍,这棵柏树三年前就在这里扎根了,可能是飞鸟衔来的种子落入管缝之中,靠着水管渗出的水长 成了小树。
(1)短文中的小柏树长在____________,虽然没有______,但因为有______,所以仍旧能勉强生长。
(2)我知道,小树的茁壮成长,需要水的滋养,还需要______。
(3)假如你看到这棵小柏树,你会______。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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