学进去-教育应平等而普惠
北师大版(2016)| 三年级上册
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课外阅读
鹰和鸡的故事
鹰在高空展翅飞翔。鸡只能从草堆飞上矮墙。
可是在过去,他们几乎没有什么两样:同是从蛋中孵出,同是嫩嫩的身架,软软的翅膀。
小鹰常常走出小窝,去呼吸新鲜空气;他常常离开树荫,去接受阳光。羽毛刚刚长成,他就开始练习飞翔,越练越强。他飞上高山,地上的一切都在眼底;他穿过白云,雄健的影子映进大江。
小鸡不肯走出小窝,他怕受风着凉;他不肯离开树荫,担心被太阳晒得发慌。羽毛长齐了,他不肯练习飞翔,最多是在树下草堆旁扑腾几下,和同伴争几粒草籽尝尝。
小鹰长大了,他在高空展翅飞翔。小鸡长大了,他只会从草堆飞上矮墙。
1.给下面加点的字选择正确的读音,用“√”标出。
(xiān xiǎn)(___)    树(yīn yìn) (___)
受(jēi jiē) (___)    凉(zháo zhuó) (___)
2.根据短文内容在括号里填上合适的词语。
(_______)的身架   (_______)的翅膀
(_______)的影子   (_______)的鹰
(_______)的鸡
3.为什么小鹰能展翅飞翔,而小鸡却不能?用“——”在短文中画出来。(___)
4.在日常生活和学习中,我们应该向鹰学习什么?
_____________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课内阅读
翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一张又长又尖的嘴。
1.这一段介绍了翠鸟的____________________。
2.围绕着翠鸟的羽毛非常鲜艳,这一段分别写了______________、______________、__________这几部分羽毛的颜色,是按________________的顺序写的。
3.画“——”的句子运用了____________的修辞手法,我也仿写一句:___________。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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阅读课文,回答问题。
店里静悄悄的,怎么一个人也没有?良子吸了一口气,想大声喊:“买牛奶啦!”可是不知怎么的,话一到嘴边,就变成轻轻的声音,连自己也听不见。
良子觉得心“咚咚”直跳。她大大地吸了口气,更加用劲地叫了声:“买牛奶啦!”可正好有一辆卡车从门外轰轰隆隆开过,把她的声音全盖住了,店里还是没有人出来。
……
良子突然大叫起来:“买牛奶啦!”声音真大连自己也吓了一大跳。大妈正准备往里屋走,突然转过脸来,看见良子了。良子又害怕了,心“扑通、扑通”直跳,眼睛眨巴眨巴望着大妈。
1.良子在商店里(________)次呼唤,才买成牛奶。
2.良子每次喊买牛奶的声音是不一样的,第一次是(      )地喊;第二次是(      )地叫了声,第三次是(      )
3.第三次喊买牛奶时,良子是突然大叫的,原因是(      )
A.大妈总是不理她,她生气了。B.良子是鼓足勇气喊出来的
C.良子害怕别人又插在她前面买东西
4.用“   ”画出描写良子心情的句子,从句中可以看出良子第一次买东西时心情很    
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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