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道相关试题
在横线上填入恰当的词
________
的海面
________
的世界
________
的星星
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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读一读,连一连。
大海里放鱼 沧海一粟
大海里的小船 一触即发
大海里下竿子 各奔一方
大海里的水雷 风雨飘摇
麦粒掉到太平洋里 不知深浅
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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读拼音,写词语。
níng jìng qì guān gōng jī wēi xiǎn hǎi shēn
________
________
________
________
________
hòu tuì gāng tiě xùn sù wāng yáng fǎn tuī
________
________
________
________
________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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选词填空。
奇妙 奇迹 神奇
1.秋天带着金黄色的光辉(________)地来了。
2.我们能看到植物生长的(________)。
3.是的,世界上存在的(________)的事物是无穷的,只要我们去寻找。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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照样子,写词语。
红彤彤(形容颜色ABB式) __________ __________ __________
葡萄灰(物品+颜色) __________ __________ __________
恍恍惚惚(AABB式) ____________ ____________ ____________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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按要求完成句子练习。
1.把下面的句子补充完整。
(1)雨后,我们会看到地上有许多水洼,就像___________________。
(2)夜幕降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像___________________。
2.仿写句子。
(1)海底的动物常常在窃窃私语。(把物当作人来写)
______________________________。
(2)你可知道,大海深处是怎样的吗?……(以问句开头写一段话)
你可知道那里的夏天有多热吗?_________________________。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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小练笔。
围绕“中心句”展开叙述是本文的一个特点,请你也用这种方法,围绕下面的中心句,把这句话写清楚、具体吧。
海底的动物形状千奇百怪。
______________________________________________________
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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课文欢乐谷。
这篇课文运用
___________
的结构,先用“
___________________
”这句话来引领全文,接着介绍了海底的
________
、
________
、
________
、
________
和矿产,最后用“
________
”和“
________
”这两个词语对海底世界进行总结,激发我们热爱自然、探索自然奥秘的兴趣 。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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品读句子,完成练习。
海底是否没有一点儿声音呢?不是的。
海底的动物常常在窃窃私语。
1.画“______”的句子运用的修辞手法是( )。
A.比喻
B.设问
C.排比
D.拟人
2.“窃窃私语”的意思是___________;由此可知,画波浪线
的句子运用了_________的修辞手法,这样写的好处是(______)。
A.生动形象地写出了海底并不安静,海底的动物也会发出各种各样的声音
B.生动形象地写出了海底动物胆小的特点
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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认真拼读,规范书写。
qì guān(
______
) wēi xiǎn(
______
) hǎi shēn(
______
) shí yóu(
______
) tuī dòng(
______
) xùn sù(
______
) hòu tuì(
______
) gāng tiě(
______
) lún chuán(
______
) cháng tú(
______
)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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