学进去-教育应平等而普惠
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教材
选词填空。
敬爱       亲爱
①我和________的小伙伴一起在学校学习。
________的周总理是人民的好总理。
坚守      坚持
③冬天很冷,但我们都________按时到校。
④警察叔叔每天都________在十字路口。
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重点:
新课考点梳理
常考  易错  积累
一.会认字
(zhū)(dé)    (dàn)        (biǎn)(dan)
(zhì)          (wǔ)         队(wu)
(zé)东         (dí)人       山高路(dǒu)
(nán)走          (zhēng)着去 打(zhàng)
(téng)         不(liào)       (jìng)爱
二.会写字
扁biǎn(扁担)(扁豆)       担dàn(担子)(重担)
志zhì(同志)(志向)       伍wǔ(行伍)(入伍)
师shī(会师)(老师)       军jūn(红军)、(军人)
战zhàn(战士)(战斗)      士shì(战士)(士兵)
三.多音字

难nán(难过)nàn(灾难)   挑tiāo(挑粮)tiǎo(挑战)
四.近义词
带领——率领       会师——会和       越发——更加
五.重点词语理解
会师:指行军时各路人马聚集在一起。
山高路陡:比喻道路遥远艰险。
不料:没想到,没有预先料到。
六、词语搭配
动词搭配:(带领)队伍     (储备)粮食     (穿着)草鞋(戴着)斗签       (挑起)粮食
七.重点句品析
1.从井冈山到茅坪,来回有五六十里,山高路陡,非常难走。
一.易读错字
1.山高路(dǒu√ zǒu)
(téng√ tóng)
2.“扁担”“队伍”的后一个字都读轻声,要注意哟!
3.听说地震给老家的父老乡亲带来了很大的灾(nàn),爸爸非常(nán)过。
二.易写错字
志(zhì):同志
忘(wàng):忘记
师(shī):老师
帅(shuài):元帅
战(zhàn):战士
站(zhàn):站立
三.词语拓展
ABAB式词语:
整夜整夜   指点指点
热闹热闹   分析分析
(这句话写出了挑粮的困难。“来回有五六十里”说明了路程远;“山高路陡”说明了山之高、路之险。)
2.他穿着草鞋,戴着斗笠,挑起粮食,跟大家一块儿爬山。(“穿着草鞋,戴着斗签”说明朱德同志和战士们一样艰苦朴素;“挑起粮食,跟大家一块儿爬山”说明朱德同志以身作则,和战士们同甘共苦。)
八.疑难探究
1.战士们为什么藏起了朱德同志的扁担?
因为朱德同志工作很忙,还要挑粮上山,战士们担心他太累了。战士们心想:把扁担藏起来,朱德同志就不用挑粮了,这样可以让他轻松点。
2.为什么大家越发敬爱朱德同志了?
作为领导,朱德同志能以身作则,带头挑粮,非常负责。朱德同志和战士们同甘共苦的高尚品质极大地鼓舞了大家,所以大家越发敬爱朱德同志了。
四.主题拓展
关于朱德同志的小资料:
朱德(1886-1976),中国十大元帅之首,中国人民解放军的主要创建人和领导人之一。
关于红军长征的对联:
过草地红军历尽千苦
翻雪山将士阅遍万险

 
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项 目
内   容
会认字
zhū  dé  biǎn  dàn  zhì  wǔ  zé  dí  dǒu  nán  zhēng  zhàng  téng  liào  jìng
朱  德  扁  担  志 伍 泽 敌  陡  难  争    仗   疼   料 敬
会写字
biǎn               dàn                zhì                 wǔ
扁(扁平 扁豆)  担(担子 扁担)  志(志气 志向)  伍(队伍 人伍)
shī                jūn                zhàn                shì
师(师生 老师)  军(军人 军队)  战(战士 战火)  士(士兵 士气)
多音字

dān(担当)                    nán(难道)

担                             难

dàn(担子)                    nàn(苦难)

易错字笔顺
扁:  伍:   士:
形近字
 伍(队伍)             战(战士)              士(护士)
五(五个)             站(站立)              土(土地)
词语积累
生词听写:扁担 同志 队伍 会师 红军 战士 带领 来回 白天 起来
近义词:带领——率领   非常——十分   研究——钻研    敬爱——尊敬
反义词:敌人——朋友   白天——晚上   敬爱——厌恶
词语搭配:穿草鞋   戴斗笠  挑粮食  藏扁担
句子集锦
1.不料,朱德同志又找来一根扁担,写上“朱德的扁担”五个字。
2.大家见了,越发敬爱朱德同志,不好意思再藏他的扁担了。
课文脉络
朱德下内挑粮                           大家心疼
找扁担、刻字                           藏扁担
以身作则
主题概括
本文讲述的是朱德同志和战士们为了坚守井冈山革命根据地,-起到山高路陡的茅坪挑粮的故事。文章展现一位以身作则、吃苦在先的红军指挥官形象,也表现了战士们对朱德同志的关心、敬爱之情。
 
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图片排排序。(填序号)
①洪水使人们生活痛苦。②鲧在河里修建堤坝,没有治好洪水。③禹治水,三过家门而不入。④禹采用疏通河道的方法治好了洪水。⑤人们又过上了安居乐业的生活。

______)     (______)      (______)      (______)       (______
类型:排序题
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看拼音,写汉字。
biǎn   dan           tóng   zhì          zhàn  shì            huì   shī
             
类型:书写
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换偏旁,成新字,再组词。
但→dàn ( )
吾→wǔ (   )           
阵→jūn ( )
类型:书写
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给句子加上恰当的标点符号。
(1)秋天到了(___)果园里的风景真美呀(___)
(2)爸爸(___)妈妈为什么还没有回来呢(___)
类型:填空题
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阅读天地。

徐悲鸿画马

徐悲鸿是一位举世闻名的画家。

他为了画好奔跑的马,常常跟在马车后面,仔细观察马跑动的样子。有一次,他只顾观察,没有注意脚下的路,结果摔了一跤,满身尘土,手、脚、脸都擦破了。他爬起来,又继续追赶。

 

徐悲鸿画马入了迷,整天沉浸(jìn)在马的世界里。他几乎每天都要画马,他小屋的墙上,贴满了骏(jùn)马图。

功到自然成,徐悲鸿终于获得了成功。他画的骏马图成了世界公认的艺术珍品。你看《奔马图》中,那气势雄壮、四蹄生风的骏马,奔腾在一望无际的原野上,显示出一股巨大的力量。那强劲的铁蹄,仿佛发出“嗒嗒”的蹄声,催人向上。

1.写出下列词语的近义词。
举世闻名——(______)           一望无际——(______)
2.徐悲鸿为了画好奔马,是怎样做的?你从这件事中可以看出他是个怎样的人?
__________________________________________
3.徐悲鸿后来画的马是怎样的?用“________”画出相关语句。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读天地。

朱德的扁担(节选)

朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他穿着草鞋,戴着斗笠,挑起粮食,跟大家一块儿爬山。白天挑粮爬山,晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。大家看了心疼,就把他那根扁担藏了起来。不料,朱德同志又找来一根扁担,写上“朱德的扁担”五个字。

1.给下面加点字选择正确的读音,画“√”。
(liào niào)   担(biǎn piǎn)   心(téng  tòng)
2.读一读,连一连。
穿   草鞋
戴   粮食
挑   斗笠
3.这段话共有________句。第二句具体写了________;第________句写了战士们的心理和行动,一方面为朱德同志的身先士卒而感动,另一方面又为朱德同志的劳累而担忧。
4.战士们藏了扁担,朱德为什么没有责骂,而是又找来了一根新扁担?
_____________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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给加点字选择正确的解释。(填序号)
1.跟:①脚的后部;②在后面紧接着向同一方向行动;③和。
(1)朱德同志也战士们一块儿去挑粮。(____)
(2)最近,我的脚后总是痛。(____)
(3)小朋友一个在另一个的后面,谁也不掉队。(____)
2.候:①等待;②问好;③时节。
(____) 车(____) 时(____) 问(____)
类型:信息匹配
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