14 我要的是葫芦_小学语文部编版二年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

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共 215 道相关试题

认真读短文，按要求答题。没学过的字写拼音。

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从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤（téng）上长满了绿色的叶子，开出了几朵雪白的小花。花谢议后，藤上挂（guà）了几个小葫声。多么可爱的小葫芦啊！那个人每天都要去看几次。

1．这篇短文共有_________句话。
2．表示数里的词有：_________、_________、_________和_________。
3．表示颜色的词有( )和( )。
4．用“_________”画出文中的感叹句。
5．将最能表现那个人喜欢小葫芦的句子抄下来。
_____________________________________________________
6．为短文起个题目，填在文前横线上。

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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重点段落品析。

一个邻居看见了，对他说：“你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧！”那个人感到很奇怪，说：“什么？叶子上的虫还用治？我要的是葫芦。”

没过几天，叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了，一个一个都落了。

1．照样子写词语。
治一治_______ _______ _______
2．小葫芦为何会落？
_______________________________
3．从这个人身上你获得了怎样的感悟？
___________________________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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课文我要的是葫芦，整体梳理。
1．种葫芦的人种的葫芦，叶子上长出了什么？
___________________________________________________
2．种葫芦的人为什么不听邻居的劝告？
_________________________________________________
3．葫芦最后怎么样了？
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类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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照样子，把句子换个说法。
1．例：有几个虫子怕什么！
有几个虫子不可怕。
虫子上的虫还用治？
______________________________________
2．小葫芦很可爱。（改为感叹句）
____________________________________

类型：句型转换

难度系数：一般0.65

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选词填空。
奇怪   神奇   奇妙
1、对于这件事，他感到很(         )。
2、神话故事中记载了很多(         )的故事。
3、童话世界是多么(        )啊！
感想     思想     想法
1．看了这本书之后，我有了很多(         )。
2．我们可以从书本中学到很多伟人的(          )。
3．他是个很有(          )的人。

类型：信息匹配

难度系数：困难0.15

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多音字组词。
种zhǒng______     zhòng ______
长cháng______   zhǎng ______
没 méi__________ mò______
落luò________là   ______

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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读句子，看拼音，写词语。
1．他思考问题时总喜欢zì yán zì yǔ( )。
2．农民伯伯为了让庄稼更好地生长，开始zhì lǐ( )虫害。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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连一连。
谢        棵        盯        邻        治       怪

kē        lín       zhì       guài     xiè     dīng

类型：连线题

难度系数：一般0.65

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给句子换一种说法，保持意思不变。
1.有几个虫子怕什么！
_________________________________
2.叶子上的虫还用治？
_________________________________
3.这点困难还能难倒我？
_________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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把意思相近的词连在一起。
当作准备暖和清早难过重复
清晨伤心反复当成预备温暖

类型：连线题

难度系数：一般0.65

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