4 田家四季歌_小学语文部编版二年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

部编版| 二年级上册

试题

排序：

共 130 道相关试题

说一说下列词语描述的分别是哪个季节
冰雪消融，万物复苏。 (       )
烈日炎炎，树木茂盛。 (       )
落叶纷飞，天高云淡。 (        )
北风呼啸，雪花飞舞。 (        )
思维大练兵

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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自编《儿童四季歌》，培养学生创作的积极性。
______________________________________

类型：语言表达

难度系数：较难0.4

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课外阅读。

四季儿歌

布谷布谷(　　)叫,

草儿青青花儿笑,

柳树穿上绿衣裳,

美丽的春天来到了。

(　　　)雷声响了,

(　　　)大雨下了,

小青蛙(　　　)叫,

炎热的夏天来到了。

秋风吹,树叶飘,

飘到空中像飞鸟,

秋风吹,树叶飘,

飘到地上睡个觉。

北风吹,雪花飘,

地上屋顶全白了,

小朋友们堆雪人,

冬爷爷大声吆喝:

“我来了!”

“冬天来到了!”

1．选择恰当的表示声音的词语填在文中的括号里。
轰隆隆　呱呱　哗啦啦　咕咕
2．四季景物美,春天有____、____、花儿、柳树,夏天有雷、____、小青蛙,秋天有____,冬天有____,小朋友们在堆____。
3．在作者的眼中,秋天的树叶就像_____。
4．读了这首儿歌,你感受到了(　　)

A．夏天只会下雨,很无聊

B．四季美景如画,令人感到快乐

C．冬天太冷了,大自然没有生机

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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课内阅读。

秋季里,稻上场,

谷像黄金粒粒香。

身体虽辛苦,心里喜洋洋。

1．作者把稻谷比作“____”,形象地写出了稻谷的颜色。“______”写出了稻谷的味道。
2．哪句话写出了农民伯伯看到庄稼丰收之后的喜悦心情?用“　　　”画出来。
3．读了儿歌我知道,秋季是（）的季节。

A．收获

B．耕种

C．劳累

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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读一读，写一写。
sì jì nóng máng chuī fēng guī lái

类型：书写

难度系数：一般0.65

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看拼音，写词语。
hú dié mài miáo gǔ lì sì jì

féi pàng nóng jiā xīn kǔ chā yāng

类型：书写

难度系数：一般0.65

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比一比，在组词。
吹( ) 场( ) 忙( ) 肥( )
炊( ) 杨( ) 芒( ) 爸( )

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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换一换，给下列字换一个偏旁组成另外一个字，并组词。
忙 ——( )( ) 苦 ——( ) ( )
归 ——( )( ) 肥 ——( )( )

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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照样子，写词语。
例1：笑盈盈（ABB）
_________ _________ _________
例2：粒粒黄（AAB）
_________ _________ _________

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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阅读短文，完成练习。

夏夜，静悄悄的。花儿睡了，小草睡了，树木睡了。

水池里，睡莲花闭上了美丽的眼睛。绿绿的叶子上，停着一只蜻蜓，像一架小飞机停在机场上。

池边的草地上，青蛙呱呱地唱歌，蟋（xī）蟀（shuài）在弹琴。

天上，月亮婆婆笑弯了眉，星星眨着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着。

萤火虫提着小灯笼，在空中飞呀，飞呀，一闪一闪……

夏天的夜晚多美啊！

1．这篇短文共有______个自然段。
2．照样子，写词语。
一闪一闪   ___________   __________   ___________
3．文中出现的动物有_______、_______、蟋蟀、_______。
4．用“     ”画出写“天上”的句子。
5．文中画“”的句子运用的修辞手法是（       ）。

A．夸张

B．比喻

C．拟人

6．画“____” 的这句话中，小飞机指________，机场指________。

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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