学进去-教育应平等而普惠
部编版| 二年级上册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
写话天地。
仔细看看下边这幅画,想象一下画中的故事,写一写。

提示:图上画的是什么地方,图中有几个人,小男孩在做什么?小女孩会怎么做,怎么说?结果会怎样?
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
看图写话。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
写话。(不会写的字用拼音代替)
鹦鹉会学人说话,小兔子的耳朵能转动,萤火虫能发出亮光……自然界的小动物真有趣!你喜欢哪种小动物?它有趣在哪儿?动笔写一写吧!(不少于100字)
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
看图写话。

仔细看看上边这幅画,想象一下画中的故事。写一写。
提示:图上画的是什么地方?图中有几个人?小男孩在做什么?小女孩会怎么做,怎么说?结果会怎样?
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
看图写话。
仔细看图,然后用一二句话写写每一幅图,注意把句子写通顺,把字写工整,不会写的字可以用拼音代替。(提示:图上有谁?她遇到了什么事?她是怎么做的?最后怎样?)
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
看图写话。
提示:图上有谁?在什么时候?发生了什么事?
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
写话天地。
仔细看看下边这幅画,想象一下画中的故事,写一写。
提示:图上画的是什么地方,图中有几个人,小男孩在做什么?小女孩会怎么做,怎么说?结果会怎样?
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
书面表达
看图写话。

仔细看看上边这幅画,想象一下画中的故事。写一写。
提示:图上画的是什么地方?图中有几个人?小男孩在做什么?小女孩会怎么做,怎么说?结果会怎样?
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
写话。
自然界里有许多可爱有趣的小动物,想一想你喜欢什么动物,它有趣在哪儿?挑一种你最喜欢的写一写。
___________________________
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
表达与交流。
提示:认真观察图画,看看讲述了一个怎样的故事,展开合理想象,将它写成一个通顺的故事,然后告诉其他小朋友,你明白了什么道理?
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
1
2
3
下一页
尾页