8 古诗二首_小学语文部编版二年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

部编版| 二年级上册

试题

排序：

共 179 道相关试题

古诗比较。（用“√”选一选）

题目	《登鹳雀楼》	《望庐山瀑布》
作者	①王之涣 ②李白	①王之涣 ②李白
朝代	①唐 ②宋	①唐 ②宋
表达情感	①积极向上，进取 ②热爱祖国河山	①积极向上，进取 ②热爱祖国河山

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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用“√”给加点字选择正确的读音。
穷尽（jìn jìng）瀑布（bào pù）烟火（yiān yān）一层（céng chéng）

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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重点：
一、古诗对照理解
登鹳雀楼
[唐]王之涣
白日^①依^②山尽^③，
黄河入海流。
欲^④穷^⑤千里目，
更上一层楼。
译文：
夕阳依傍着西山慢慢地落下，滔滔黄河水朝着大海的方向汹涌奔流。想要看到更远的风景，需要登上更高的楼层。

（注释）①白日：傍晚落山时的太阳。②依：依傍。③尽：消失。④欲：想要。⑤穷：尽，使达到极点。

望庐山瀑布
[唐]李白
日照香炉生紫烟^①，
遥看^②瀑布挂前川^③。
飞流直下三千尺，
疑是银河落九天^④。
译文：
太阳照在香炉峰上，峰顶云雾弥漫，蒙蒙的水汽透过阳光，呈现出一片紫色，好像燃起的紫烟。远远望去，瀑布像一条巨大的白丝带高挂在山川之间。瀑布从很高很高的山峰上直泻而下，使人以为是银河从九天倾泻下来。

（注释）①紫烟：日光透过云雾，远望如紫色的烟云。②遥看：从远处看。③川：河流。④九天：天空的最高处。

二、考点背记清单
1．会认字
鹳雀楼（lóu）依（yī）山尽（jìn）欲（yù）穷（qióng）一层（céng）楼瀑（pù）布（bù）
香炉（lú）紫烟（yān）遥（yáo）看前川（chuān）
2．会写字
楼lóu（黄鹤楼）（楼房）依yī（依靠）（依旧）尽jìn（尽头）（尽力）
黄huáng（黄河）（黄山）层céng（一层）（层级）照zhào（照射）（日照）
炉lú（香炉）（火炉）烟yān（紫烟）（烟火）挂guà（悬挂）（挂念）川chuān（山川）（冰川）
3．重点句品析
（1）欲穷千里目，更上一层楼。《登鹳雀楼》）（这是诗人登楼所思，表达了只有站得高才能看得远的哲理，也表达了诗人不凡的胸襟与抱负。）
（2）飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（《望庐山瀑布》）（这里运用比喻和夸张的手法，写了山的高峻和瀑布飞流的壮观。）
4．疑难探究
（1）《登鹳雀楼》蕴含了怎样的人生哲理？
蕴含了只有站得高才能看得远的人生哲理。
（2）《望庐山瀑布》表达了诗人怎样的感情？
表达了诗人对庐山瀑布的喜爱以及对大自然的热爱、赞美之情。
三、主题拓展
蕴含哲理的古诗：
题西林壁
[宋]苏轼
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
描写祖国大好河山的古诗：
望天门山
[唐]李白
天门中断楚江开，碧水东流至此回。
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

类型：其他

难度系数：容易0.94

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书写完全正确的组是（）

A．依然火庐

B．瀑布摇远

C．挂起冒烟

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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理解词语。
1．“白日依山尽”中的“白日”指（）

A．傍晚的太阳

B．中午的太阳

C．早晨的太阳

2．白日依山尽（）

A．依靠

B．同意

C．按照

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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看拼音，写词语。
lóu céng huǒ lú shān chuān guà zài jìn tóu

类型：书写

难度系数：一般0.65

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课外阅读。

凉州词

王之涣

黄河远上白云间，一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

1．诗中的“春风”除了指自然现象之外，还指的是_______________。
2．下列理解不恰当的一项是（）

A．诗歌前两句以远川高山衬托“孤城”，描绘出边地的雄阔苍凉之景。

B．“杨柳”是双关语，既指音乐的曲调，又指现实中的杨柳树。

C．诗歌用“何须”二字，由边地图景描绘转入情感抒发。

D．全诗极写戍边者不得还乡的怨情，情绪消极悲切。

类型：诗词曲鉴赏

难度系数：较难0.4

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课文整体梳理。
(1)《望庐山瀑布》是________朝诗人________写的，这首诗是作者看到________时写的。我还知道《________》也是他写的。
(2)《登鹳雀楼》这首诗的作者是________朝著名诗人________。诗的前两句写诗人登楼看到的________，后两句抒发诗人登楼时的________。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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重点段落品析。
望庐山瀑布

日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺，。

1．句补充完整，写在横线上。
2．意思写出对应的诗句：香炉峰在阳光的照射下生起紫色烟霞，远远望见瀑布似白色绢绸悬挂在山前。
诗句：________________________
3．这首诗中最后两句运用了怎样的艺术手法？表达了诗人什么样的感情？
_________________________

类型：诗词曲鉴赏

难度系数：一般0.65

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