学进去-教育应平等而普惠
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教材
阅读这首歌词完成题目。
蒙古人
洁白的毡房炊烟升起
我出生在牧人家里
辽阔的草原
是哺育我成长的摇篮
养育我的这片土地
当我身躯一样爱惜
沐浴我的那江河水
母亲的乳汁一样甘甜
这就是蒙古人
热爱故乡的人
(1)下列句子节奏划分错误的一项是(   )
A、洁白的/毡房/炊烟/升起     B、养育/我的/这片/土地
C、当我身躯/一样/爱惜       D、沐浴/我的/那江/河水
(2)歌词中使用的修辞手法主要是(       )和(      )。整首歌词为我们描绘了一幅美丽的草原图画,有(      )色的毡房、(       )色的炊烟、(       )色的草原、(       )色的土地、(         )色的江河水,色彩明丽,对比鲜明。
(3)对这首歌词分析理解正确的一项是(  )
A、这首歌词由景及人,语言清丽,风格豪放,抒发了作者热爱故乡,思念故乡的思想感情。
B、歌词中的“蒙古人”和标题上的“蒙古人”都指的是所有热爱自己家乡的蒙古人。
C、歌词通过对蒙古草原的描写,侧面表现了蒙古人豪爽、开朗、乐观、向往自由的性格特点。
D、歌词用“毡房”、“炊烟”、“草原”、“土地”、“江河水”这些鲜明的意象勾画了一幅清新的草原图画,意在表现自己和蒙古草原的深厚感情。
(4)现今,草原沙漠化的现象已日益严重起来,这与人的破坏是分不开的,比如过度放牧,开挖田地,河流污染等等,请拟写一则标语,提醒、警示人们保护草原环境。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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把词语组成句子写下来。
(1)婆婆   一只      绿色   送给   蝈蝈   
____________________________
(2)想起      欢乐   婆婆      歌声   童年   
____________________________
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
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对号入座。
(1) 忘   

(             ) 记            看(            )               远(          )               难 (          )


希(             )                    (            ) 不了       一(          ) 无边       愿 (          )
(2) 邻   
带(             )                  (             ) 居             (            ) 国
首(             )               相(             )               红(            ) 巾
类型:信息匹配
难度系数:较难0.4
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在括号里写出画横线的词的反义词。
(1)朝阳很美,( )也很美。
(2)学校离我家很,但医院离我家很( )
(3)爸爸每天( )归,工作很辛苦。
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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根据课文内容回答问题。 
1.《雪孩子》这篇课文讲述了什么内容?
______________________________________________
2.你们觉得雪孩子是一个什么样的人呢?
__________________________________________________
类型:简答题
难度系数:较难0.4
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按正确顺序排列下面的句子。_________
  A.肖邦从小就喜欢音乐,他六岁开始练习钢琴,八岁就举办演奏会了。
  B.当时的人,都惊讶他的音乐天才,争着要为他出版呢。C.肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。
  D.在他十五岁那年,就已经写成了第一首圆舞曲。E.他出生在波兰的国都华沙,父亲是一位教师。
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
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根据课文内容回答问题。 
在海上,雾把________________________________藏起来了。
在岸上,雾把_________________________________藏起来了。
雾把自己藏起来后,所有的一切都________
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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照样子,写词语。
大大小小(含反义词,AABB)__________   __________   __________
又大又圆(ABAC)_________   __________   __________
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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阅读短文,完成练习。

树叶的悄悄话

秋风吹呀吹,树叶都在悄悄说话。

梧桐叶在风里瑟()瑟发抖,说:“落吧,落吧,到土地妈妈怀里去吧,那儿多温暖。”他们说着纷纷飘落地面。

银杏叶说:“飞吧,飞吧,让我们去做一次快活的飞行!”他们真的飞起来了,像一只只金黄的蝴蝶。

香樟(zhāng)树的叶子又浓又密,他们也在低声商量(shāng   liang):“落,还是不落?”

老树干听了难过地说:“你们离开了我,我多么孤(ɡū)单呀!”樟树叶想起了火热的夏天,树干不断送来清甜的汁水,现在怎么能抛开他呢?他们都留了下来。

冬天,北风刮(guā),大雪飘,樟树叶紧紧抱住树干,在冰天雪地里显出一团苍翠的绿色。

春天来了,树上发了新叶,那些老樟树叶子对树干说:“我们陪伴你度过了冬天,现在让新叶来和你做伴吧!”说着从树上飘落下来。

樟树干点点头,说:“                               。”

1.短文一共有______个自然段。_________叶、________叶和________叶都在悄悄说话。秋风吹起的日子里,梧桐叶、银杏叶都从树干上________了下来,只有樟树叶________了下来。
2.“抛”字我不认识,可以用部首查字法查字典,先查________部,再查________画。查字典后我知道这个字念“pāo”。
3.照样子,写一写。
(1)例:叶子又(浓)又(密)
   汁水又(         )(         )        果子又(         )(         )
(2)例:银杏叶真的飞起来了,一只只金黄的蝴蝶。
__________________________________,像___________________________________
4.听了老樟树叶的话,樟树干会说些什么呢?请在短文最后一个自然段的横线上写一写。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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古诗阅读

   

杨万里

泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。


【解释】泉眼悄然无声是因为舍不得细细的水流,树荫倒映在水面是喜爱晴天和风的轻柔。娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角,早有一只调皮的小蜻蜓立在它的上头。
1.写出下列词语的反义词。
无——(      )     阴——(      )     早——(      )
2.这首诗描写的是(      )季的景色。
3.给下列加点的词选择正确解释。
(1)泉眼无声惜细流(      )   ①诗人的眼睛     ②泉水的出口   
(2)树阴照水爱晴柔(      )   ①晴天里柔和的春光   ②晴天
(3)小荷才露尖尖角(      )   ①嫩荷叶的尖角   ②花骨朵的尖角
4.把图片与对应的诗句连一连。
泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。            
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。             
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
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