课文（六）_小学语文部编版二年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

部编版| 二年级上册

排序：

共 134 道相关试题

照样子，写句子。
（1）例：雪孩子变成了一朵白云。
雪孩子变成了一朵美丽的白云。
葡萄叶下挂着一串串葡萄。
葡萄叶下挂着一串串( )葡萄。
（2）例：河水哗哗地流着。
河水哗哗地（唱着歌）。
风呼呼地刮着。
风呼呼地( )。
（3）例：风还拿了我的毛巾跟手帕，擦过汗，都扔到地上了。
风还拿了我的( )跟( )，做过了游戏，( )。
（4）例：雾把大海藏起来了。无论是海水、船只、还是蓝色的远方，都看不见了。
雾把( )藏起来了。无论是( )，还是( )，都看不见了。

类型：语言表达

难度系数：较难0.4

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写出句中加点词语的反义词。
(1)霎时,四周变暗了。( )
(2)街道连同房屋和桥梁,都露出来了。( )

类型：填空题

难度系数：较难0.4

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课外阅读

雨　娃　娃

云妈妈对她的孩子说:“孩子,你已经长大了,可以到外面的美丽世界去看一看!”

雨娃娃来到田野,看见土地干旱得裂开了,秧苗耷(dā)拉着脑袋,一副无精打采的样子。他急忙跑过去,对着秧苗下起雨来。秧苗喝足了水,挺直了腰,笑着不住地点头,雨娃娃也高兴极了。

雨娃娃又来到池塘,听见有声音在叫他,他转过身来一看,原来是小鱼儿在叫他。雨娃娃看见池塘里的水很浅,小鱼儿在不停地喘着气,吃力地冒着泡泡。他深深地吸了一口气,使劲地把雨洒过去,小雨滴就争先恐后地向池塘里跑去,池塘里的水渐渐升高了。小鱼儿开心极了,一边摇着尾巴一边向雨娃娃表示感谢。

雨娃娃想:帮助别人真快乐呀!我以后要多做好事啊!

1．根据意思写出文中的词语。
抢着向前,唯恐落后。 ( )
形容精神不振,提不起劲头。 ( )
2．雨娃娃来到了_____和_____这两个地方。
3．雨娃娃做了哪些好事?(　　)(多选)

A．让秧苗喝足了水

B．让树叶、花朵变得更新鲜了

C．让小鱼喝到了更多的水

4．雨娃娃通过到外面去看一看,明白了什么?
________________________

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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把下列句子整理成一段通顺的话
________肖邦从小就喜欢音乐，他六岁开始练习钢琴，八岁就举办演奏会了。
________当时的人，都惊讶于他的音乐天赋，争着要为他出版呢。
________肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。
________在他十五岁那年，就已经写成了第一首圆舞曲。
________他出生在波兰的首都华沙，父亲是一位教师。

类型：排序题

难度系数：较难0.4

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阅读理解

蒙古人

腾格尔

洁白的毡房炊烟升起

我出生在牧人家里

辽阔的草原

是哺育我成长的摇篮

养育我的这片土地

当我身躯一样爱惜

沐浴我的那江河水

母亲的乳汁一样甘甜

这就是蒙古人

热爱故乡的人

1．下列句子节奏划分错误的一项是（　　）

A．洁白的／毡房／炊烟／升起	B．养育／我的／这片／土地
C．当我身躯／一样／爱惜	D．沐浴／我的／那江／河水

2．歌词中使用的修辞手法主要是（　　）和（　　）。整首歌词为我们描绘了一幅美丽的草原图画，有（　　）色的毡房、（　　）色的炊烟、（　　）色的草原、（　　）色的土地、（　　）色的江河水，色彩明丽，对比鲜明。
3．对这首歌词分析理解正确的一项是（　　）

A．这首歌词由景及人，语言清丽，风格豪放，抒发了作者热爱故乡，思念故乡的思想感情。

B．歌词中的“蒙古人”和标题上的“蒙古人”都指的是所有热爱自己家乡的蒙古人。

C．歌词通过对蒙古草原的描写，侧面表现了蒙古人豪爽、开朗、乐观、向往自由的性格特点。

D．歌词用“毡房”、“炊烟”、“草原”、“土地”、“江河水”这些鲜明的意象勾画了一幅清新的草原图画，意在表现自己和蒙古草原的深厚感情。

4．现今，草原沙漠化的现象已日益严重起来，这与人的破坏是分不开的，比如过度放牧，开挖田地，河流污染等等，请拟写一则标语，提醒、警示人们保护草原环境。

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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开心阅读。读短文，完成练习。

三只蝴蝶

　　红蝴蝶、黄蝴蝶和白蝴蝶是亲密的朋友。
　　一天，它们正在一起唱歌，天突然下起雨来。“快到花园里去躲雨吧！”它们说着向花园飞去。
　　它们飞到一朵红花前，红花说：“红蝴蝶，我保护你吧！”“不行，我不能离开朋友而只顾自己！”红蝴蝶说。它们飞到一朵黄花前，黄花说：“我只保护黄蝴蝶。”黄蝴蝶说：“我也不能只顾自己呀！”它们飞到一朵大白花前，这时候雨越下越大。大白花说：“进来吧，你们三个我都欢迎。”三只蝴蝶躲进大白花里，又安全又暖和。
　　雨过天晴，三只蝴蝶谢过大白花，飞走了。
1．短文写了( )、( )、( )三只蝴蝶。最后它们在( )躲雨。
2．写出下列词语的近义词。
保护 ——( )　暖和 ——( )
3．我最喜欢____花，因为它_____，并且_____。
4．这个故事让我们明白了(　　　)

A．当危险来临时，要各顾各。

B．真正的好朋友要彼此不离不弃。

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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给下列句子排列顺序。
( )贝贝把采来的花插在女老师的信箱里。
( )郊外的田野上，开满了各种野花。
( )贝贝穿过大街，跑过小巷，来到郊外。
( )女老师没有信，多难受啊，我去采一些花吧。
( )他采了一大把最好看的花，有红花、黄花，还有蓝花。

类型：排序题

难度系数：较难0.4

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仿照例句写句子。
无论是天空，还是天空中的太阳，都不见了。

   从前有一片雾，他是个又淘气又顽皮的孩子。