学进去-教育应平等而普惠
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课外类文阅读

乐于助人的小老鼠

从前,有一只小老鼠,他特别爱帮助别人。有一天,他发现一只小鸟静静地躺在一棵大树下。他小心翼翼地将小鸟放在树叶上拖回了家,治好了他的伤。                 

随后,他遇到一只头被藤蔓(téng wàn)缠住的乌龟,忙帮他获得了自由。

小老鼠的妈妈生了重病,必须用七叶草才能治好。

采药的时候,乌龟和小鸟一起来帮他。

草药终于采到了,妈妈的病也治好了。小老鼠又唱着歌出发去帮助别人了:“我为人人,人人为我!我快乐,你快乐……”

1.短文共有(_____)个自然段。
2.小老鼠是个___的孩子。他治好了___的伤,帮___获得了自由。
3.读完故事,我明白了这样的道理:( )
A.要乐于帮助别人
B.帮助别人的目的就是为了让别人帮自己。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读古诗,完成练习。

赠刘景文

宋·苏轼

荷尽已无擎雨盖,

菊残犹有傲霜枝。

一年好景君须记

正是橙黄橘绿时。

1.诗中写了__________、菊花两种花。
2.诗中写了____________________两种水果。
3.诗中的“擎雨盖”指的是__________
4.这首诗描写的是__________季的景色。
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
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我是小作家。
同学们,仔细观察下幅图画,图中都有哪些小动物,发生了一件什么事?结果怎样呢?试着写一写吧。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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写作。
根据图片内容,写作文。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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   课外阅读:大自然的邮票  

   春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上,挂满肥肥的叶片。秋天的树上,树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下,树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票,把一年四季寄给你,寄给我,寄给大家。
1.这一段话共有(_____)句话;
2.填空
(1)一年有(______) 、(________)、(_______)、(_______) 四个季节。
(2)春天的树上,芽瓣是(_________)的;夏天的树上,叶片是(_________)的;秋天的树叶颜色有(_______)色 和 (_______)色 。
3.大自然的邮票指 (_______________)
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课外阅读。
贝  壳
海滩上的景象真是奇妙,到处是各色各样的贝壳,有白的,有红的,还有浅黄的、粉蓝的……真是五颜六色。它们的形状实在逗人,有的是圆圆的,背上光溜溜的;有的是圆锥形的,花纹一圈圈地向下绕;还有的像各种各样的小动物,栩栩如生。
1.这一段话共有   句。第一句主要介绍了贝壳的   ,第二句介绍了贝壳的      。  
2.“还有的像各种各样的小动物”一句,把     比作       
3.写句子。
海滩上的贝壳就像各种各样的小动物,有的像       ,有的像       ,还有的像        ,真    !
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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将下列排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话
( )肖邦从小就喜欢音乐,他六岁开始练习钢琴,八岁就举办演奏会了。
( )当时的人都惊讶于他的音乐天赋,争着要为他出版呢。
( )肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。
( )在他十五岁那年,就已经写成了第一首圆舞曲。
( )他出生在波兰的首都华沙,父亲是一位教师。
类型:排序题
难度系数:较难0.4
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阅读短文,完成练习。
狐狸的惊诧
山羊和兔子是邻居,它们相处得很好,无论谁遇到了难处,彼此都尽力地给予帮助。
平时,兔子家来了客人,山羊就把鲜嫩的青草给送去。兔子有事出门了,山羊就帮忙看家。一天夜里,山羊病了,兔子硬是摸着黑,跑了十几里路,请来鹿医生为山羊治好了病。它们可真是一对好朋友了。
狐狸见了这一切,觉得非常惊诧。一次,它遇见了山羊问:“你和兔子怎么那么要好?它长得那么短小,难道你还怕它吗?”
山羊沉思了一会儿,对狐狸说:“因为兔子把心给了我。”说着它眼望远处的山岭,仿佛看到了那天夜里,兔子不顾危险,摸着黑爬山越岭为它请医生的感人情景,接着又说:“所以我也把心给了兔子。”
“什么?把心给了人家?你们这样真是太傻了!”说罢狐狸摇着头,懒洋洋地走了。
1.在括号里填上合适的词语。
(_____)的青草     (_____)地走开
2.文中哪句话最能体现山羊和兔子是一对好朋友?用“——”画出来。
3.狐狸的惊诧指:______________________________________________________________________
4.用“——”在文中画出山羊想象的情景。
5.这个故事说明了(  )
A.狐狸聪明,山羊愚蠢。B.山羊和兔子的深厚情谊。
C.不懂得以心换心,真诚待人的人是不会理解别人之间的深厚友谊的。
6.你觉得山羊和兔子傻吗?为什么?
__________________________________________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课文小密林。
1.《夜宿山寺》作者______,朝代______。
2.《雾在哪里》一文中“雾”分别来自_______、______、_____ 。
3.《雪孩子》这篇课文讲了什么内容?你们觉得雪孩子是个什么样的人呢?
___________________________________
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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照样子,补全句子。
雪孩子一边喊,一边向小白兔家奔去。
________一边___边___。
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
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