学进去-教育应平等而普惠
苏教版(2016)| 二年级下册
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把节日与相关的活动连起来。
清明节    春节    端午节   中秋节  重阳节
登高     吃月饼   吃粽子    扫墓   拜年
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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根据所学知识,把句子补充完整。
1.清明节,人们到郊外去__________、____________。
2.__________、______、______和____________是我国的传统节日。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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加部首,组成新字再组词。
郎+(____)=____(________) 加+(____)=____(________)
景+(____)=____(________) 夆+(____)=____(________)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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辨字组词。
碧(______)   峰(______)    洛(______)
壁(______)   锋(______)    骆(______)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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用“/”画掉不是同一类的词语。
1.柳树   秀峰   榕树    白杨
2.春节   端午   龙舟    中秋
3.斑马   鸬鹚    象鼻   河马
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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把所学词串填到横线上。
桂林的山水真美啊!你看,远处的山峰映在__________中,有的像_______,有的像_________,还有的像_________,真是千姿百态。近处,渔人驾着_______来了,一只只鸬鹚像列兵一样站在船头。这多么像行走在______之中啊!真是“舟行碧波上,人在画中游”!
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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   桂林山水(节选)

桂林的山真奇啊!一座座拔地而起,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千;桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中;桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。

1.桂林的山的特点是               
2.根据短文填空。
(    )的屏障   (    )的竹笋   (    )的色彩
3.短文中,作者把桂林的山比作了什么?仿照短文,你还能把桂林的山比作什么呢?
__________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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选词填空
观赏欣赏赞赏玩赏
“可爱的天鹅”展示会开始了,呈现在我们眼前的是各班级同学精采的作品。
我们一会儿(______)着墙上的书画小报,一会儿(______)着同学们亲手制作的小天鹅,最后(______)了同学们表演的舞蹈《天鹅湖》。这次活动赢得了我们大家的(_______)。
类型:信息匹配
难度系数:容易0.94
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