学进去-教育应平等而普惠
北京版(2016)| 三年级上册
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课内阅读,完成练习。

肥皂泡(节选)

这肥皂泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好,一个大球会裂成两三个玲珑娇软的小球,四散分飞。有时吹得大大了,扇得大急了,这脆(báo bó)的球,会扯成长圆的形式,(chàn zhàn)巍巍的,光影零乱。这时,大家都悬着心,仰着头,停住呼吸,——不久,这光丽的薄球就无声地散裂了,肥皂水落了下来,洒到眼睛里,大家都忽然低下头,揉出了 眼泪。

1.选择短文中加点字的正确读音,用“√”标出。
2.你会写这类词语。
颤巍巍(ABB)______________________ ______________________
3.说说你是怎么理解“五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转”这句话的?
______________________________________________________________
4.你和小伙伴还参与过什么有趣的活动?想象当时玩的情景,用几句话具体写一写。
_________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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按要求写句子。   
(1)弟弟想买一本《伊索寓言》故事书。(改为反问句)   
________________________________
(2)那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦。(缩句)   
________________________________
(3)小草在风中摆动。(改为拟人句)   
________________________________
(4)我最喜欢糖醋鱼的气味。(修改病句)   
________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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阅读《肥皂泡》选段,按要求答题。

这肥皂泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好,一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球,四散分飞。有时吹得太大了,扇得太急了,这脆(báo  bó)的球,会扯成长圆的形式,颤巍巍的,光影零乱。这时大家都悬着心,仰着头,屏住呼吸,——不久,这光丽的薄球就无声地散裂了,肥皂水落了下来,洒到眼睛里,大家都忽然低了头,揉出了眼泪。

那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中的(yīn  yīng)儿的头发上……目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。

1.“仰”是文中一个生字,我们可以用部首查字法,先查(______)部,再查(______)画。也可以用音序查字法,先查音序(______),再查音节(______)。
2.给文中加点的字选择正确的读音,用“√”标出。
3.文中“轻清脆丽的小球”指的是____________
4.“轻清脆丽的小球”飞到过哪些地方?请在文中用“        ”画出。
5.发挥想象,填空。
我猜想,这些小球还会飞到__________,飘过__________,落到_________
6.对“五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。”一句理解不正确的一项是(   )
A.在阳光的照耀下,肥皂泡表面呈现五颜六色的变化。
B.“五色的浮光”指的是五种颜色,非常难看。
C.“轻清透明”,写出了肥皂泡份量轻又透明的特点。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读《肥皂泡》选段,完成下列各题。

那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。

1.填写合适的词语。
___)的小球 (____)的梦 (____)地飞起 (____)地落下
2.仿照例句写句子。
例1:那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦。
__________,像_________
例2:那一个个轻清脆丽的小球,是那么圆满,那么自由。
_______,那么____那么_____
3.联系上下文,展开想象,补充句子。
小球落到一个熟睡中的婴儿的头发上,落到_________,落到____,落到___________
4.“我”最爱玩吹肥皂泡,是因为(  )
A.吹肥皂泡时,让“我”心里充满快乐、骄傲与希望。
B.吹肥皂泡能使我们在下雨天消遣时光。
C.肥皂泡透明、美丽。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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下列词语和其它三组不是一类的一组是(    )
A.潮湿——湿润 破裂——分裂B.透明——浑浊 自由——约束
C.希望——希冀 飞越——越过D.潮湿——干燥 轻悠悠——轻飘飘
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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下列词语书写全部正确的一项是(    )
A.廊子 员满 若是  娇气B.透明  址下 仰头  轻悠悠
C.樱儿 希望 种类  网球D.分裂  剩下 飞越  肥皂泡
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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下列诗句和其它三组不是一类的一组是(    )
A.路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。B.牧童骑黄牛,歌声振林樾。
C.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。D.借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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下面句子所用的修辞方法与其他几句不同的一项是(   )
A.只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。
B.不一会儿,姑父的睡衣就像一张熊皮,上面落满了黑头发。
C.被我们轻轻吹起的肥皂泡,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。
D.一眼望去,整个头上坑坑洼洼,耳朵边剪得小心,却像层层梯田。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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写出下列词的反义词。
潮湿——(________)   透明——(________)  容易(________
快乐——(________)   融化——(________)  脆弱(________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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课内语段阅读。

那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。

1.作者连用四个“那么”写出了________________
2.肥皂泡的特点是__________(四字词语);“__________”一词说明我们吹肥皂泡时小心翼翼。
3.作者将肥皂泡送上天,送过海去做什么呢?这些美丽的肥皂泡还有哪些丽的去处呢?试着写一写。
___________________________________
4.结合全文理解“我”最爱玩吹肥皂泡是因为( )。
A.吹肥皂泡时,“我”心里充满了快乐、骄傲与希望。
B.吹肥皂泡能使我们在下雨天消遣时光。
C.肥皂泡透明、美丽。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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