学进去-教育应平等而普惠
北京版(2004)| 三年级上册
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给加线字选择正确的解释。
1.但人语响。          (      )
A.听见             B.闻味道。
2.照青苔上。          (      )
A.复习             B.又。
3.雪宿芙蓉山主人。    (      )
A.遇到,遇见       B.相逢。
4.日暮山远。          (      )
A.苍白             B.青色。
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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根据意思写词语。
1.傍晚的阳光,落日的余晖。              (      )
2.指阴湿的地方生长的绿色的苔藓植物。    (      )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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写出下列句子的修辞手法。
1.日出江花红胜火。                      (      )
2.两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。      (      )
3.芙蓉如画柳如梅。                      (      )
4.闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。      (      )
5.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。      (      )
6.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。      (      )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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把下面诗句填写完整。
1.返景入深林,__________________。
2.__________________,天寒白屋贫。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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阅读欢乐岛。
(一)课内阅读。
逢雪宿芙蓉山主人
刘长卿
日暮苍山远,天寒白屋贫。
柴门闻犬吠,风雪夜归人。
1.用“‖”,给古诗断句。
2.这首诗是按___________顺序写的。
3.说一说古诗前两句的意思。
__________________________________________________________
4.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?
__________________________________________________________
(二)课外阅读。
东方之珠
香港是我国通向世界的南大门,那里有迷人的沙滩、著名的公园和繁华的街市。
浪平沙细、阳光和煦的浅水湾,是旅游度假的好地方。每逢节假日,人们结伴来到这里,漫步在金色的沙滩上,沐浴着轻柔的海风,倾听着浪涛拍岸的声响,真是舒服极了。
香港的海洋公园举世闻名。那里的海洋剧场,经常聚集着许多观赏海豚精彩表演的游客。在碧波荡漾的人工湖上,几只海豚正在尽情地嬉戏,它们忽而腾空跃起,忽而悠然落下。
铜锣湾是全港三大闹市口之一。摩天大厦鳞次栉比,商店里的各种商品琳琅满目,宽阔的街道上人流如潮。
一到夜晚,整个香港就成了灯的海洋。港湾里闪耀的灯光,像五颜六色的焰火溅落人间。马路上,一串串明亮的车灯,如同闪光的长河奔腾不息。
香港,真是一颗无比璀璨的“东方之珠”。
5.用横线画出人们在沙滩上感受的句子,用波浪线画出写海豚表演精彩的句子。
6.连线搭配下列词语,体会香港的繁华。
(1)宽阔的街道       
A.琳琅满目
(2)摩天大厦
B.人流如潮
(3)各种商品
C.鳞次栉比
7.短文按“总——分——总”的结构方式叙述,其中分述部分依次介绍了______________、______________、______________等三个方面的内容。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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圈出句中的错别字,并改正。
1.卖矛的人夸口说,他的矛兑利得很,接着又夸口说他的盾艰固得很。    (      )(      )
2.他吾住自己的耳朵,伸手就去摘铃当。    (      )(      )
类型:判断题
难度系数:一般0.64
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写出下列词语的反义词。
锐利——(      )               坚固——(      )
哑口无言——(      )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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用下面的词语写一句话。
1.不论……都……__________________________________________
2.如果……就……__________________________________________
类型:书写
难度系数:一般0.64
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按要求写句子。
1.写出《自相矛盾》中,让卖矛和盾的人
哑口无言的句子。
__________________________________________________________
2.写出《掩耳盗铃》中,表明盗铃人愚昧可笑的句子。
__________________________________________________________
类型:书写
难度系数:一般0.64
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   阅读欢乐岛。
(一)课内阅读。
从前有一个人,看见人家大门上挂着一个铃铛,想把它偷走。
他明明知道,用手一碰,那个铃铛就会丁零丁零地响起来,就会被人发觉。可是他想:“如果把耳朵捂住,不就听不见响声了吗?”他捂住了自己的耳朵,伸手就去摘铃铛。没想到手刚碰到铃铛,他就被人发觉了。
1.“掩耳盗铃"这个成语的意思是____________________________。
2.写出文中表现盗铃人动作的词。
__________________________________________________________
3.这则寓言告诉人们一个什么道理?
__________________________________________________________
(二)课外阅读。
老鼠买鱼
一天,鼠倾巢出动,窜上大街要把所有的鱼全买下来。
鱼行老板问:“你们不愁吃喝,买那么多鱼干啥?”
“虽不愁吃喝,可要平安无事总得破费些钱财呀!”老鼠狡黠地笑了笑。鱼行老板仍听不明白,却狠狠地敲起竹杠来。一下子,鱼价抬高了几倍。买完鱼后,小老鼠们有的把鱼扛在身上,有的举在头上,有的抱在手上。
这时□一个小老鼠跑到老鼠头领面前□说□头儿□咱们买这么多鱼干啥呀□老鼠头领说□笨蛋□咱们(      )不愁吃□(      )有老猫就过不了安稳日子□猫爱吃鱼□咱们送些鱼□不就和猫化敌为友了吗□哈哈□说着,露出得意的笑容。小老鼠仍听不明白,但也不想去问了,心想:头儿让我干啥,我就干啥。跟着头儿干准没错。(      )老鼠把鱼买完了,(      )街上没有鱼卖。猫只好自认晦气,运气不好。不过,从此每天都有老鼠给猫送鱼,猫非常高兴,果真与鼠“化敌为友”了。不久,该市鼠患成灾,鱼行老板这才猛然醒悟,叹息道:“我(      )赚了钱,(      )上了老鼠的当。”1.找出短文中的一对近义词。
(      )——(      )
2.在短文的括号里填写恰当的关联词语。
3.在第4自然段的“□”处加上合适的标点符号。
4.猫和鼠“化敌为友”的原因是_____________________________。
5.这则寓言故事告诉我们的道理是___________________________。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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