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第一单元
1 葡萄叶的梦
2 吹泡泡
3 蜗牛
4*父亲、树林和鸟
百花园一
第二单元
5 七颗钻石
6 倾斜的伞
7 礼物
8*一串红璎珞
百花园二
第三单元
9 古诗二首(早发白帝城、绝句)
10 五花山
11 翠鸟
12*北大荒的秋天
百花园三
第四单元
13 一鸣惊人
14 灵隐题联
15 聪明的牧童
16*趣味相声
百花园四
第五单元
17 走马灯的奥秘
18 捞铁牛
19 我的发现
20*飞翔的信念
百花园五
第六单元
21 古诗二首(墨梅、江雪)
22 寓言二则(守株待兔、滥竽充数)
23 大禹治水
24*哪吒闹海
百花园六
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真题次数
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判断下面诗句运用了什么修辞手法,选择正确的答案,将序号填在“( )”里。
A.比喻
B.拟人
C.夸张
跟我学 夸张:是为了达到某种表达效果的需要,对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意夸大或缩小的修辞方式。 例:千里江陵一日还。此句写诗人的意愿,形容船行之速,千里江陵只要一天即可到达。
1. 危楼高百尺,手可摘星辰。 (_______)
2. 窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。 (_______)
3. 羌笛何须怨杨柳, 春风不度玉门关。(_______)
4. 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。(_______)(________)
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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课内阅读,完成练习。
早发白帝城 李白
朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住, 轻舟已过万重山。
1.诗的前两句和郦道元在《三峡》中写的“有时朝发白帝,暮到江陵”有异曲同工之妙,都写出了三峡水流(________)的特点。
2. “轻舟已过万重山”中“轻”字用得极妙,请做简要赏析。
___________________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
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写出诗句的意思。
①朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
__________________________。
②窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
_______________________________。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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解释下列词语。
①窗含:___________。②西岭:___________。③千秋雪:_____________。
④泊:_____________。⑤万里:_____________。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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给多音字组词。
朝:cháo
zhāo
间:jiān
jiàn
。
还:huán
hái
重:zhòng
chóng
。
行:xíng
háng
。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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先解释划线的字,再写出诗句的意思。
①两岸
猿
声啼不住,轻舟已过
万重山
。
啼:
住:
万重山:
。
意思:
。
②两个黄鹂
鸣翠柳
,一行
白鹭
上青天。
鸣翠柳:
白鹭:
。意思:
。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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比一比,再组词。
陵( ) 轻( ) 柳( ) 岭( ) 泊( )
凌( ) 经( ) 仰( ) 铃( ) 柏( )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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给划线的字注音。
huáng lí
bái lù
xī lǐng
cuì liǔ
_____
_____
_____
_____
jiāng líng
cǎi yúnjiān
jué jù
yuán shēng
_____
_____
_____
_____
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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默写《绝句》一诗。
________________________,_________________________。
________________________,_________________________。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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美文选读
美丽的小花鹿
去年生日那天,爸爸送我一只美丽的“小花鹿”。它既不会跑,也不会跳,是个泥制的储蓄罐。
“小花鹿”可真讨人喜欢。圆圆的脑袋上,一对粉红的耳朵向上竖着,仿佛在倾听周围的动静。脸上嵌着两只明亮的眼睛,透蓝的眼眶里,那圆溜溜的黑眼珠还真有神采呢!一张小嘴微微撅着,像是要跟我说话。“小花鹿”的身体是橘黄色的,上面还有大红色的梅花斑纹。它那条又小又短的尾巴向上翘着,显出一副调皮的样子,它整天静静地蹲在我的写字台上。我在它的脖子上系了一条绿丝带,打了个蝴蝶结,这一下,它变得更加神气和漂亮了。
自从我有了“小花鹿”以后,那些话梅啦、山楂啦、橄榄啦,不像过去那么吸引我了。我不再随便买零食吃,把节省下来的钱,从“小花鹿”后脑勺上的小口子里塞进去。每当我这样做的时候,“小花鹿”就像吃到了鲜嫩的树叶一样,高兴得眯起眼睛笑了。一天又一天一个月又一个月不到一年 “小花鹿”变得沉甸甸了我抚摸着它高兴地说这下我就可以去买许多书啦你的功劳真不小啊
1.给没有加标点的地方加上标点。
2.联系上下文解释词语
倾听:________________________ 功劳:_______________________
3.第二自然段是围绕哪句话来写的,用“ ——”画出来。
4.作者自上而下有顺序地描写了“小花鹿”的外形:
脑袋 →( )→( )→( )→小嘴→( )→( )
5.“小花鹿”的功劳是_________________________________________
6.判断下面的句子是不是打比方的句子,不是的打“×”。
(1) 圆圆的脑袋上,一对粉红的耳朵向上竖着,仿佛在倾听周围的动静。(________)
(2) 每当我这样做的时候,“小花鹿”就像吃到了鲜嫩的树叶一样,高兴得眯起眼睛笑了。(________)
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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