学进去-教育应平等而普惠
语文S版(2016)| 三年级上册
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缩句。
苏轼是宋代著名的文学家。
________________________。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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仿写比喻句。
夏天的太阳好像一个大火球烧烤着大地。
________________________________。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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用划线词语造句。
方丈大吃一惊,原来眼前这个人竟然是名满天下的大文豪苏轼。
竟然:____________________。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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读下面的句子,结合课文体会划线词的意思
①平时,他喜欢访僧问禅,与人探讨佛理。
②苏轼见他有些怠慢,心生不悦,就站着和他攀谈
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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结合课文说说方丈对苏轼的态度前后有什么变化?
__________________________。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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按要求分类。
隐、访、闲、禅、繁、扮、哼、凡、悦、判、词、曾、寺、尚
左右结构:_____________________________。
上下结构:_____________________________。
包围结构:_____________________________。
独体字:_____________________________。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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按意思写词语。
①从上到下,仔仔细细的,不疏忽地看;观察(人的衣着外貌),并对其做出评价。(_________)
②淡漠;不恭敬;套话,表示招待不周到。(_________)
③拉扯闲谈。(_________)
④形容对发生的事感到十分意外。(_________)
⑤天下闻名。形容名声极大。(_________)
⑥脸和耳朵都红了。形容因激动或羞惭而脸色发红。(_________)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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给多音字注音组词。
模:mó        mú        着:zhe        zhuó       zháo        zhāo      
曾: céng       zēng          量:liàng       liáng        
冠:guān       guàn        
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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《表里的生物》这篇课文表现了童年的“我”对事物_______,是个_______的孩子。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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形近字组词。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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