学进去-教育应平等而普惠
语文S版(2003)| 二年级下册
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教材
课后把《池上》这首诗背诵给父母听。
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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平常在生活中你最喜欢什么花呢?请说一说你最喜欢的花并说一说自己喜欢的理由。
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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现在经常用“小荷才露尖尖角”这一诗句来表示什么意思呢?
__________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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请写出这首诗的大意。
___________________________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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用下列词语造句。
(1)爱惜:_____________________
(2)温柔:_____________________
(3)刚才:_____________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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把句子补充完整,并加上标点。
1.正月_______________________________________
2._____________喜欢__________________________
3.梅花_______________________________________
4.星期天_____________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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积累展示
小朋友,描写春天景色的优美词语和诗文还有很多,与小伙伴一起查一查找一找,选择自己喜欢抄写下来,并说出自己喜欢的原因。
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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探究活动
(1)根据笋芽儿的特点,编一条谜语。
(2)有条件的地方,可让学生实地观察竹笋,画一组竹笋系列画,或拍一组笋芽生长过程的照片。
类型:语言表达
难度系数:较易0.85
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