学进去-教育应平等而普惠
教科版(2003)| 三年级上册
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把加线的词语换成一个意思相近的词语。
1、他一直有一个慈爱的母亲。(    )
2、小彼得读着读着,感到羞愧万分。(     )
3、他渐渐觉得自己似乎成了一个小商人。(    )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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按照原文填空,把句子补充完整。
1、他(      )觉得自己似乎成了一个(      )。
2、小彼得(      )地把那60芬尼塞进了(      )的上衣口袋。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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写出下列词语的反义词。
索取——           出色——
慈爱——           挖苦——
熟悉——           仔细——
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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把下面画横线字的音节补充完整。
类型:填空题
难度系数:容易0.94
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区别字组词。
油(      )  账(      )  愧(      )  彼(      )
邮(      )  帐(      )  悔(      )  被(      )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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根据意思,选词填空。
主意   索取   羞愧
(1)羞耻,惭愧。   (      )
(2)讨取,要回。   (      )
(3)办法,点子。   (      )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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课后请自己搜集有关“母亲”的文章阅读。

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类型:填空题
难度系数:一般0.65
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你们说母亲十年来为彼得的辛勤付出,就仅仅只有这四条款项吗?如果请你把这份母亲的帐单再列详细点,还可以列举什么呢?

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类型:填空题
难度系数:一般0.65
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妈妈看了彼得的账单之后有什么反应呢?为什么会有这样的反应呢?

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类型:填空题
难度系数:一般0.65
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对比课文中提到的两份账单,它们有什么不同呢?

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类型:填空题
难度系数:一般0.65
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