学进去-教育应平等而普惠
苏教版(2001)| 三年级上册
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读下面两首诗,体会一下不同作者眼里的西湖,有哪些相同和不同之处。
题临安邸
[宋]林 升
山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?
暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。
六月二十七日望湖楼醉书(节选)
[宋]苏 轼
黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。
______________________________________________________________
______________________________________________________________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
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阅读短文,回答问题。
竹林
又一次走进竹林,像是走进了世外桃源,心都醉了。单听微风中竹叶的窃窃私语,就足以让人感受到这声音的动人。眼前一片绿色,青翠欲滴。绿是生命的象征,竹林里生机勃勃。
鸟雀在竹技间欢蹦乱跳。它们这儿一声,那儿一调,上下呼应,远近付和,清脆碗转。细看,这些鸟儿五颜六色,姿态各异。噢,它们今天是在竹林里开个歌咏会,要八仙过海,各显神通了。鸟儿见到我,有的羞答答地躲进竹叶里;有的大胆地站在枝叶上,向我点头示意;有的对我的到来并不掠奇,仍在喝着自己的歌。我不禁鼓起掌来,为它们的表演叫好。这下可不妙,它们害怕了,乱遭遭地叫成一团,好像在问:那里来的庞然大物,到这里来捣乱?
有鸟语便有花香。花儿有名的,没名的,朵朵艳丽而芬芳。低头看去,花儿朵朵,一簇一簇的。我真担心,看多了我的眼睛会被染成五颜六色。不过,染了彩也好,看多彩的世界就更方便了。有了鲜艳的花儿,生活中就有了芳香,人世间便充满了温馨。禁不住,我俯身摘下一朵,放在心口。我真希望它能变成我的灵魂。
最妙的是,竹林间竟有一条小河。河水叮咚,更衬托出林中的寂静。偶尔有阳光从竹缝中照到河面上,顿时,小河波光闪动,光芒直刺我的眼睛。河中的小鱼儿异常活跃,在河水中忽上忽下地蹿动着。清澈的河水蜿蜒东去,带着岸边的鸟语花香,去向太阳问好。
(1)根据原文填空。
(      )语(      )香       欢(      )乱(      )
五(      )六(      )        (      )(      )欲滴
(2)把第2自然段中的七个错别字找出来并改正。
______________________________________________________________
(3)本文写了竹林里的__________、__________、__________,你最感兴趣的是__________。原因是________________________________________。
(4)句式变换。
河水叮咚。
扩句:__________________________________________________
我真担心,看多了我的眼睛会被染成五颜六色。
改“把”字句:___________________________________________
(5)从文中找出运用了修辞手法最多的一句话,用“_______”画出来,并说出用了哪些修辞手法,这样写的好处是什么?
______________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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在括号里填上合适的词。
圆圆的(   )发光的(     )
好听的(   )美妙的(   )
(     )的翡翠(     )的镜子
(     )的野果(     )的草地
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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划掉不正确的读音
乳汁(lǔ  rǔ) 凉爽(suǎnɡ shuǎnɡ)似的( shì sì)
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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课文直通车。

1. 在第4自然段空白处加上合适的标点。
2. 根据意思在选段中找出相应的词语。
(1)含义深刻,耐人寻味。 (    )
(2)大山崩塌,土地开裂。形容巨大的声响。(      )
(3)滚滚的波涛不断涌来,撞击着岸边的岩石上。( )
3.填空
选段中的“有字词典”指的是    ,“无字词典”指的是     ,学会查“无字词典”的意思是       。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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造 句。
肯定:____________________________________________________
自言白语:________________________________________________
类型:书面表达
难度系数:较易0.85
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本课与《陶罐和铁罐》一文相比较,下面说法正确的是(   )(多选)
A.两篇课文的结尾相同。
B.故事内容都是以争吵的形式展开的。
C.表达方法上都是通过具体的事例来说明道理。
D.两篇课文都是告诉我们要学会全面地看问题,正确对待自己和别人,正确看待事物的优点和缺点。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课外类文阅读。
孔雀和羽毛
“瞧,多么美丽!”一只孔雀得到了人们的称赞。
孔雀听了,非常得意。它骄傲地对身上的羽毛说:“你听,人们都在夸我长得漂亮。”
羽毛听了,很不服气地反驳道:“如果没有我那样艳丽的色彩,人们还能称赞你漂亮吗?
孔雀听了羽毛的话很恼火,它把羽毛一根根从身上全都拔掉了。羽毛也无情地与孔雀的身体分开了。
第二天,人们又看见了这只孔雀,可是再也没有人称赞它了。
一阵冷风吹来,孔雀由于失去了羽毛的保护而冻得浑身发抖;而羽毛也被风吹得东一根,西一根,失去了往日的光泽。
这时,孔雀想起了羽毛,羽毛更想孔雀。
孔雀美丽,是因为它有色彩艳丽的羽毛;而羽毛美丽也正因为它附着在孔雀的身上才显示出来。它们双方失去任何一方的陪伴,都不会得到人们的称赞。
(1)写出下列词语的近义词。
恼火——(    ) 称赞——(    )
(2)短文中画横线的句子是一个________句。请把它改成陈述句。
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
(3)下面对这篇短文理解正确的是(  )
A.羽毛即使不在孔雀身上,在别的地方它也很美;而孔雀如果没有羽毛一定不美。
B.羽毛不愿意离开孔雀,是孔雀硬把它拔掉的。
C.孔雀与羽毛失去任何一方都不会美丽的,都不能得到人们的称赞。
D.人们称赞孔雀美丽而没有称赞羽毛,所以羽毛很委屈,决定离开孔雀。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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在表格中的空格里填上一个字,使其与周围的8个字分别组成新字。




 




 
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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阅读课文片段,完成练习。
在拉萨,人们说话的声音能碰到蓝天,伸出手来能摸到蓝天。有人说“掬一捧蓝天可以洗脸”,这话真是太妙了。有贴着山顶的白云映衬,湛蓝的天空显得越发纯净;有拉萨河畔草地的对照,湛蓝的天空显得更加明洁
1.短文画线词都是用来描写________的。
2.在文中找出下列词语的近义词。
蔚蓝         纯洁
3.“掬一捧蓝天可以洗脸”,这句话中“掬”字的意思是________________。这句话可以理解为(  )
A.蓝天上有水,可以用来洗脸
B.描绘出蓝天透亮如水的意境
C.表现拉萨的山很高,人离天很近
4.“湛蓝的天空显得越发纯净”是因为______________________________;“湛蓝的天空显得更加明洁”是因为____________________________。(用文中语句回答)
5.读完这篇课文,我会用____________、____________(四字词语)来形容拉萨。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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