学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 五年级上册
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下面句子该读出哪种语气呢?(填序号)
①欣喜若狂          ②信赖和骄傲          ③非常坚定            ④绝望和悲痛
1. 他顿时感到眼前一片漆黑,大喊:“阿曼达,我的儿子!”                       (      )
2. 他猛地想起自己常对儿子说的一句话:“不论发生什么,我总会跟你在一起!”(      )
3. 是儿子的声音!父亲大喊:“阿曼达!我的儿子!”                                     (      )
4.“我告诉同学们不要害怕,说只要我爸爸活着就一定会来救我,也能救大家。(      )
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选择恰当的词语填空。
坚决  坚定
(1)他想起对儿子说的话,(______)地站起身,向那片废墟走去。
(2)小明认识了错误,(_______)改正。
显现       呈现
(3)暴风雨过后,天空又(___________)出碧蓝的颜色。
(4) 雾气逐渐消失,重叠的山峦一层一层地(_____________)出来。
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在下面括号里填上“的、地、得”。
专心(_____)听讲 有意义(_____)劳动
分析(_____)清楚 手握(_____)更紧
深深(_____)感到 进步(_____)很快
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对号入座(给加点字选择正确的解释)。
混:
A.掺杂在一起;B.苟且度过;C.蒙混;D.胡乱。
1.乱中,一位年轻的父亲冲向儿子的学校。(___
2.你不努力学习,就是日子。(___
3.这次卫生检查,你又过去了。(___
4.你不要出主意。(___
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花落谁家(选词填空)。
震撼 震动
1.人们为这惊心动魄的事实而(_______)。
2.这件事在当地引起了不小的(_______)。
沉浸 沉没
3.人们(_______)在新年的快乐气氛中。
4.“泰坦尼克号”永久地(_______)在大西洋底。
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指出下列句子属于什么句式。
A 疑问句     B反问句     C感叹句      D 陈述句
(1)“你是不是来帮助我的? ”(________
(2)过路的人赶紧跑过来帮忙。(________
(3)“这里有14 个孩子, 都活着! 快来人!” (_________
(4)《地震中的父与子》这个故事难道不感人吗? (_________
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难度系数:一般0.65
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为下列句子选择最准确的词语。
绝望    失望
1. 看到这片废墟,他们痛哭之后,便(   )地离开了。
2. 小明在三好学生评比中只得了十几票,心中不免有点(   )。
先人后己  肃然起敬  奋不顾身
3. 读了《地震中的父与子》这篇课文,同学们对这对父子__________。这位伟大的父亲在大地震后,__________地挖了38个小时,终于救出了儿子和儿子的同学。他7岁的儿子阿曼达也是一位非常了不起的孩子,得到父亲救援时,他__________,让同学们先出去。
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难度系数:较难0.4
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选词填空。
安顿   安排
1.下周工作(   )满了。
2.父亲(   )好受伤的妻子,便去找孩子了。
失望   绝望
3.看到一片废墟,父亲(   )了,哭着离开了。
4.他的学习成绩令他的父母很(   )。
相继  继续
5.比赛结束了后,每个项目的前三名运动员(   )走上领奖台领奖。
6.哥哥把客人送走后,又(   )看电视节目。
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选择正确的词语。
安顿    安排
(1)他下周的工作(      )的满满的。 
(2)父亲(      ) 好受伤的妻子,便去找孩子了。
失望  绝望
(3)孩子们的父母匆匆赶来,看到一片废墟,他们(      )了。
(4)他的学习成绩令他的父母很(      )。
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难度系数:较难0.4
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在正确的读音上打“√”。
乱(hùn  hǔn)     步(jī   jí)      迹 (xuè  xiě)   
(pì    bì)      废(xū  xù)     洛杉(jǐ    jī)
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难度系数:一般0.65
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