学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 五年级上册
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看拼音写词语。(3分)
类型:书写
难度系数:一般0.64
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拼拼写写。
类型:书写
难度系数:一般0.64
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读拼音写汉字。
类型:书写
难度系数:一般0.64
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比一比,再组词
抑(    )辩(    )虚(    )册(    )诣(    )
仰(    )辨(    )虑(    )删(    )脂(    )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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回顾课文,回答问题。

那是1950年6月,她与“留美科协”总会的人们聚集在邓肯湖畔,大家离唱《团结就是力量》的歌曲,对新中国的向往。

两个月后,他通过了博士论文答辩。那一年,他只有二十六岁。

取得学位的第九天,他就踏上了回国的路程。那一次,他只带了两样礼物几双当时中国还不能生产的尼龙袜和满脑袋的关于原子核的知识 。一件是要送给他朝思暮想的父亲,另一件准备送给他日夜思念的祖国。

八年后,他真的用上这些知识——研究原子弹。从那时起,他告别了妻儿,离开了温暖的家。为坚守国家的保密制度,他不能同亲人通电话,也不能写信。相濡以沫的妻子不知道他的实际工作内容,只是隐隐感到丈夫在干一项惊天动地的事业;慈祥的母亲不知道他的真实去向,只知道儿了是尽忠报国。

1.这部分内容采用了______的写作手法。本册书我们学过的_______一文中也使用了这种写作手法。
2.在邓肯湖畔,人们为什么会选择高唱《团结就是力量》这首歌呢?
________________________
3.从文中哪些地方可以看出来邓稼先的爱国情怀,用“____”画出。再用自己平时积累的好词好句来歌颂这位伟大的科学家吧。  
________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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选词填空。
焦急  着急
(1)人们(     )地等待着总理的灵车。
(2)演出马上就要开始了,可小丽还没有来,大家心里别提多(   )了。
亲切  亲热
(3)小蝴蝶(    )地落在客人身上。
(4) 老师(     )地抚摩着他的头问寒问暖。
平静  安静
(5)上课了,教师立刻(  )了下来。
(6)读了这篇感人的文章,我的心情好半天才(    )下来。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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将下列词语中的错别字用“____”画出来,并在( )内改正。
功郧( )     萍果( ) 旗织( )  斯毁( )
朝思幕想( ) 等侍( ) 亲蜜( ) 答辨( )         
漂扬( )    川留不息( )
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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比一比,再组词。
厢(     ) 稼(     )   聋(     )   园(     )
相(     ) 家(     )   龙(     )   元(     )
氢(     ) 核(     )   撤(      )    帜(     )
氧(     ) 该(    )    辙(     )   织(     )
奴(     ) 稼(    )    蘑(     )   厢(     )
权(     ) 家(    )    磨(     )   箱(     )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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我能把字音读准确(给画线字选择正确读音画横线)
(jiā  jià)先旗(zhì  chì)(chàn zhàn)抖
(xiāo xuē)罗布(pō  bó)奴(lì lǐ)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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请写出能表现李四光精神的四个成语。
____________________     ____________________
____________________     ____________________
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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