第五组_小学语文人教版（2001）五年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

人教版（2001）| 五年级上册

排序：

共 52 道相关试题

阅读《广告滥用成语误导孩子》回答问题
“‘默默无蚊’，就是这样写的嘛，外面的广告上都这么写，就是没有声音，连蚊子叫的声音都没有。”面对读小学的儿子的这种解释，长沙市芙蓉区的杜女士哭笑不得，她说现在这种广告滥用成语误导孩子的事越来越多了，让家长们担忧，让老师头痛。
如今迈步都（dū dōu）市，打开电视，翻开报纸和杂志，随时都可发现不少商家利用汉语成语简洁明快、琅琅上口、熟悉易记的特性，在做产品广告时打上了用谐音字改造成语的主意，如：“衣衣（依依）不舍”──某洗衣店广告，“随心所浴（欲）”──某洗浴中心广告，“万室（事）具备”──某房产公司广告，“步步糕（高）升”──某蛋糕广告等等。
这些散（sàn sǎn ）落在大街小巷、电视报刊的醒目广告语，很容易让尚缺乏识别能力的学龄期孩子产生混（hún hùn ）淆（yáo xiáo ），因为这些同音字近音字混用的成语，比书本上正确的成语频率更高地出现在他们眼前，而且广告语本身又比书本内容更有感染和冲击力，久而久之，错误的写法就有可能被他们当成正确的了。这让家长和老师们无可奈何。
1．用“√”在括号里给加点的字选择正确的读音。
2．联系上下文理解词语的含义。
滥用：_______________________________________________________
误导：_______________________________________________________
3．摘抄段文首尾照应的句子。
首段：________________________________________________________
尾段：________________________________________________________
4．根据段文内容填空。
（1）短文第二段内容紧扣着标题中的“___________”两个字来写，第三段则是扣着“_______”这两个字来写的。
（2）第一段写到的杜女士儿子误用误解成语的故事，其目的应该有两个：一是_________________；二是_____________________________。
（3）成语滥用的现象，主要采用的是___________________的方法。
（4）联系上下文理解“哭笑不得”这个成语，“哭”主要是指________________________，“笑”意思是_____________。哭笑不得写出了老师和家长们对滥用成语现象的___________________________。
5．为杜绝社会上成语滥用现象，你有什么好的方法和建议？请写下来。
_________________________________________________________________

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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阅读短文，回答问题
真的，它们可[       ]僵硬的符号，[       ]有着独特性格的精灵。你看吧，每个字都有不同的风韵。看到“太阳”这两个字，你能（感触感觉感受）到热和力，而望见“月亮”，眼前又闪着清亮的光辉。“轻”使人有漂浮感，“重”字一望而沉坠。“笑”字令人欢快，“哭”字一看就像流泪。“冷霜”好像散发出一种寒气，“幽深”两个字一出现，你似乎进入森林或（宁静幽静僻静）的院落。当你写下“人”这个字的时候，不禁肃然起敬，并为祖先的创造赞叹不已。这些笔画组成的美妙图画，这些有横竖撇捺构成的奇妙组合，同人的气质多么相近。
1．在文中的[      ]内填上恰当的关联词语。
2．在文中的（    ）内用“√”选择恰当的词语或注音。
3．联系上下文理解词语。
肃然起敬：______________________________________
赞叹不已：______________________________________
4．用“∥”将这段文字分为三层。
5．这段话是围绕那句话来写的？请将其摘抄在下面。
____________________________________________________。
6．在作者的眼里，汉字是美妙的图画、奇妙的组合，是有着独特性格的精灵，对不同的汉字产生了不同的感受。请模仿文中画“——”的内容，自选两个词语写出自己的感受。_________________________________________________________________
7．这段文字在朗读时，应当读出什么样的感情？
_________________________________________________________________

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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课文梳理间。
（1）活动计划一般包括活动时间、活动内容、____________ 、___________等。
（2）_____________是世界上使用人口最多的文字，曾对_________ 、韩国等国的文字产生过重要影响。
（3）我国目前发现的最早的文字是刻在___________和____________的甲骨文。
（4）《兰亭序》是____________的书法作品，他被后人誉为“___________”；《玄秘塔碑》是___________________的书法作品。
（5）在文字发明之前，古人采用的是“____________________”的方法，还有的人曾经使用过“物语”。

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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句子加工厂。
（1）这些美丽而富有魅力的文字给使用它的人带来了诗的灵性。（缩句）
_____________________________________________________________
（2）这真是一点值万金哪！（改成反问句）
_____________________________________________________________
（3）仓颉创造出来了文字。（改写成“被”字句）
_____________________________________________________________
（4）考场上静得很。（改为夸张句）。
______________________________________________________________
（5）王懿荣是首先第一个研究和发现甲骨文的人。（修改病句）
______________________________________________________________

类型：句型转换

难度系数：较难0.4

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按照恰当的顺序排列下列词语。
（1）行书金文小篆甲骨文楷书草书
_______________________________________________________________
（2）叔叔外甥爷爷姐姐伯父妹妹
_______________________________________________________________

类型：排序题

难度系数：较难0.4

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习作。
这次综合性学习，我们遨游在汉字王国，你一定有许多感受和收获！请把它写下来吧！题目自拟。

类型：书面表达

难度系数：较难0.4

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仿照句子，采用“总——分”的写作方法，写一段话。（3分）
你看，它们开得多么热烈，多么茂盛。那黄的、红的、白的、紫的，一朵朵，一簇簇，迎着西风，披着寒霜，争妍斗艳，喷芳吐香，开得满院子花团锦簇的。

类型：语言表达

难度系数：较难0.4

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你最喜欢哪种植物？简单描写一下这种植物。（3分）

类型：语言表达

难度系数：较难0.4

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按要求改写句子。
1.爸爸拍下了这张照片。（扩句）

2. 晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。（缩句）

3. 这不是伟大的奇观么？（改成称述句）

4. 金文甲骨文小篆隶书楷书草书行书（按汉字演变过程排列）

类型：句型转换

难度系数：较难0.4

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（二）仇仁
张力是一个很孝顺父母的人。有一天，张力的父亲在街上无故被人杀害，张力悲痛万分，并决心要亲手杀掉仇人，替父报仇。
一天，张力的朋友仇仁来看他。张力的仆人拿着仇仁的名片，向张力报告：“主人，仇（“仇”读chóu）人来了。”
张力一听，立即就激动起来，操刀就冲了出来，准备给自己的父亲报仇。到门口，定睛一看，除了自己的好朋友仇仁，并没有看见其他陌生人。原来来访的人是自己的好朋友仇仁，举起的刀才没有砍下来。
这个误会，是因为仆人不知道“仇”作为姓氏时念“qiú”而引起的。
1、读了这个故事，你有什么想法？
_______________________________________________________________________________________________________
2、你还知道哪些姓氏的读音容易弄错？请举一例。
__________________________________________________________
3、给下面的姓氏选择正确的读音，在下面画“――”。
单（dān   shàn   ）   区( qū ōu   )    华( huà huá）
宁（nìnɡ nínɡ ）   解（jié xiè ）   任（rén rèn）

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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