学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 五年级上册
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照样子,写句子。
1.黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,在秋风中正开得烂漫。(排比)
_____________________
2.他是一滴水,却能够反映整个太阳的光辉!(比喻)
_____________________
3.他的心底狭小,连一粒沙子都容不下。(夸张)
_____________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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品读课文语句,说说你的理解。
一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。
_______________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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“一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。从某种意义上说,它是你自己的东西,因为世上没有两个人会用同一种方式读同一本书。”结合自己读书的体会,把你对这句话的理解写下来,再说给同学听。
                                                                    
类型:语言表达
难度系数:一般0.85
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照样子,写句子。
例:一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。
(1)一本你喜爱的书就是一位良师也是 ________________________________。
(2)一本你喜爱的书就是___________,也是 __________________________________。
(3)一本你喜爱的书就是___________,也是____________________________________。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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指出下面句子的修辞手法,并用相同的修辞手法填写句子。
(1)这有什么关系呢?你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们了吧?
___________________________________________________
(2)你喜爱的书就像一个朋友,就像你的家。
___________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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认真阅读《走遍天下书为侣》第5自然段,完成以下练习。
1、我会写出下列词语的反义词。
熟悉——(      )     喜爱——(     )
2、我会按要求改写句子。
(1)你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧?
改为陈述句:______________________________________
(2)书是朋友。
扩句:______________________________________
3、在这个文段中作者把喜爱的书比作___________________
4、作者把喜爱的书比作“家”的理由是什么?
___________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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根据提示写句子。
1.你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧?
仿写反问句:                                                                    
2.我怎么没注意过,灯光照着那个角落,光线怎么那么美!(给句子改变说法,使意思不变)
                                                  
3.我选择一本书。
扩成比喻句:                                              
扩成拟人句:                                              
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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仿写句子。
一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。
一本你喜爱的书就是           ,也是                          
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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造句。
(1)……像……___________
(2)因为……所以……___________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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读下面的句子,然后仿写。
(1)你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们了吧?
你不会因为___________就_____________?
(2)一本你喜爱的书就是清凉的泉水,也是美味的健康食品。
一本你喜爱的书就是___________,也是___________。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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