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第一单元
1 古诗三首
四时田园杂兴
稚子弄冰
村晚
2 祖父的园子
3 月是故乡明
4 梅花魂
口语交际:走进他们的童年岁月
习作:那一刻,我长大了
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第二单元
5 草船借箭
6 景阳冈
7*猴王出世
8*红楼春趣
口语交际:我们都来演一演
习作:写读后感
语文园地
快乐读书吧:读古典名著,品百味人生
第三单元
综合性学习:遨游汉字王国
汉字真有趣
我爱你,汉字
第四单元
9 古诗三首
从军行
送元二使安西
秋夜将晓出篱门迎凉有感
10 军神
11 青山处处埋忠骨
12*清贫
习作:他 了
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第五单元
13 人物描写一组
摔跤
他像一棵挺脱的树
两茎灯草
14 刷子李
习作例文
我的朋友容容
小守门员和他的观众们
习作:把一个人的特点写具体
第六单元
15 自相矛盾
16 田忌赛马
17 跳水
习作:神奇的探险之旅
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第七单元
18 威尼斯的小艇
19 牧场之国
20*金字塔
金字塔夕照
不可思议的金字塔
口语交际:我是小小讲解员
习作:中国的世界文化遗产
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第八单元
21 杨氏之子
22 手指
23*童年的发现
口语交际:我们都来讲笑话
习作:漫画的启示
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容易
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较难
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试题难度
使用次数
真题次数
共
12
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读故事,补充合理的结尾。(古文、现代文皆可)选做题
杨朱之弟曰布,衣素衣而出。天雨,解素衣,衣缁(黑色)衣而返。其狗不知,迎而吠之。杨布怒,将扑之。杨朱曰:“
___________________________
”
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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按要求完成句子练习。
(1)这怎么会是我的作品?我怎么可能这么粗心?(改为陈述句)
___________________________
(2)老人慢慢迈进他那个绿风荡漾的小院。(缩句)
___________________________
(3)小女孩蕾蕾对妈妈说:“我做完作业了,我去给你买酱油。”(改为转述句)
___________________________
(4)和努力的人在一起,人生就会充满活力;和阳光的人在一起,心里就不会晦暗;
__________
,
_____________
。(照样子仿写)
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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看看下边的图画,你想到了哪则寓言故事?
把这个故事的内容写下来。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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积累运用。
你参观过我国的一些著名的建筑吗?或者在电视中见过吗?请你写一两句话来描绘自己熟悉的一处著名的建筑,并用上“美轮美奂”一词。
我熟悉的著名建筑:
_________________
我写的句子:
___________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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为《苍蝇与蜜》补写结尾。
寓言故事通常把深刻的道理寓于简单的故事之中,借小喻大、借古讽今。其语言简洁,通常在篇末点明道理。请试着补写下面故事的最后一句。
蜂房里有蜜漏出来,许多苍蝇飞去大快朵颐。蜂蜜太甜美了,它们舍不得走。然而,它们吃饱后想要飞走时却发现脚被蜜粘住,再也飞不起了。它们后悔不已,嗡嗡乱叫:“
__________________________________________________________________________________
。”
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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按要求写句子。
1.孙膑对田忌说:“我有办法让你取胜。”(改为第三人称转述句)
______________________________________________
2.同学们兴致勃勃地在游泳池里游泳。(缩句)
______________________________________________
3.美丽的桂林山水怎能不令人陶醉?(改为陈述句)
_________________________________________________
4.誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”(翻译句子)
__________________________________________________
5.在她那乌黑的头发中已出现了几根白色的银发。(修改病句)
__________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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暑假就要来临,小丁同学报名参加“庐山三日游”。请你仔细阅读下面表格中的信息,完成后面的练习。
人物
目的地
4月30日
5月1日
5月2日
小明
杭州
多云,15℃~20℃
阴,17℃~25℃
阴转多云,19℃~25℃
小丁
庐山
晴到多云,13℃~21℃
小雨,11℃~15℃
小雨,12℃~20℃
1.小丁同学旅游的目的地是________。从两地的天(预报中我们]至少可以提取到两个信息,分别是:
①_____________;②_____________。
2.如果你是导游,你会根据天气预报给游客哪些温馨提示呢?写出一条即可。
___________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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课本梳理
1.这个故事告诉我们了什么道理?
______________________________
2.自相矛盾造句。
________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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按要求写句子。
1.吾矛之利,于物无不陷也。(翻译句子)
______________________________
2.齐威王好奇地问田忌
___
你这样安排马的出场顺序
___
是不是有人给你出谋划策了
___
(给句子加上合适的标点符号)
3.一天,孙膑对田忌说:“将军,我有个办法,保证能让您在赛马时获胜。”(改为第三人称转述)
_______________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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按要求完成句子练习。
(1)扑通一声,孩子扎进了海里。(改为比喻句)
__________________________
(2)
___
你逃不了
___
孩子一边追赶一边喊
___
(给句子加上标点符号)
(3)孙膑对田忌说:“将军,我有个办法,保证能让您在赛马时获胜。”(改为转述句)
___________________________
(4)四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。(改为夸张句)
_________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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