学进去-教育应平等而普惠
部编版| 五年级下册
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下列句子中没有语病的一项是(       
A.到我有记忆的时候,园子里还有一棵樱桃树、一棵李子树,虽然樱桃和李子都不大结果子,但是觉得它们并不存在。
B.鲁肃私自拨了二十条快船,每条船上配三十名军士,照诸葛亮说的,布置好青布幔子和草把子,等诸葛亮调度。
C.通过消防官兵的努力,使台风“利奇马”造成的洪涝基本解决。
D.沃克医生医术高超,一针见血,手术做得非常成功。
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草船借箭(节选)

①这时候大雾漫天,江上的人连面对面都看不清。五更时分,船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字摆开,又叫船上的军士一边擂鼓,一边呐喊。鲁肃吃惊地说:“如果曹兵出来,怎么办?”诸葛亮笑着说:“雾这么大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,雾散了就回去。”

②曹操得知江上的动静后,就下令说:“江上雾很大,敌人忽然来攻,必有埋伏,我们看不清虚实,不要轻易出动。拨水军弓弩手朝他们射箭便是。”然后,他又派人去旱寨调来六千名弓弩手,到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐朝江中放箭,箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来,船头朝东,船尾朝西,仍旧擂鼓呐喊,逼近曹军水寨受箭。

③到雾散时,诸葛亮下令返回。船两边的草把子上都插满了箭。诸葛亮吩咐军士们齐声高喊“谢谢曹丞相的箭”。曹操知道上了当,可是诸葛亮那边船轻水急,已经驶出二十多里,要追也来不及了。

1.文中“大雾漫天”中的“漫”的意思是(       )。
A.水过满、漾出来B.远,长C.随意,无拘束D.满,遍
2.曹操下令“不要轻易出动”,这表现了他的(       )性格特点。
A.聪明B.多疑C.虚心D.谦让
3.诸葛亮先下令把船头朝西,船尾朝东;后来又下令把船掉过来,船头朝东,船尾朝西。他这样做的原因是(       )。(多选题)
A.使船两面受箭B.江中浪大,这样便于船停在江中受箭
C.突发奇想,摆队形D.便于箭满后顺风顺水返回,省去调头时间
4.请你想象一下,当曹操知道上了当之后,他会有怎样的心理活动?写下来。
________________________________________
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课内阅读。

①这时候大雾漫天,江上的人连面对面都看不清。五更时分,船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字摆开,又叫船上的军士一边掏鼓,一边呐喊。鲁肃吃惊地说:“如果曹兵出来,怎么办?”诸葛亮笑着说:“雾这么大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,雾散了就回去。”

②曹操得知江上的动静后,就下令说:“江上雾很大,敌人忽然来攻,必有埋伏,我们看不清虚实,不要轻易出动。拨水军弓弩手朝他们射箭便是。”然后,他又派人去旱寨调来六千名弓弩手,到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐朝江中放箭,箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来,船头朝东,船尾朝西,仍旧擂鼓呐喊,逼近曹军水寨受箭。

1.选段出自课文《_________》,根据元末明初罗贯中的《_________》第四十六回相关内容进行改写。
2.根据提示,将下列表格补充完成。(填序号)
做法目的
大雾漫天____
船头朝西,船尾朝东____
一字摆开____
摇鼓呐喊____

A.双面受箭,容易返回       B.使受箭面积更大
C.虚张声势,迷惑曹军       D.让曹操摸不清楚虚实
3.选段表现了诸葛亮_______________________的特点。(用两个成语概括)
4.“我们只管饮酒取乐,雾散了就回去。”诸葛亮为什么会这样说呢?
__________________________
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在括号里填上恰当的关联词。
(1)周瑜(           )知道了,我的计划(           )完了。
(2)(           )诸葛亮(           )能在三天之内造十万支箭。
(3)(       )诸葛亮识天文,懂地理,(       )他答应周瑜三天内造十万支箭。
类型:填空题
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课文回顾。
“草船借箭”之所以能成功是因为诸葛亮____________。“借箭”的成功使____陷害诸葛亮的诡计泡了汤。
类型:填空题
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阅读。

草船借箭(节选)

①周瑜对诸葛亮心怀妒忌。

②有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,说:“我们就要跟曹军交战了。水上交战,用什么兵器最好?”诸葛亮说:“用弓箭最好。”周瑜说:“对,先生跟我想的一样。现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。这是公事,希望先生不要推却。”诸葛亮说:“都督委托,当然照办。不知道这十万支箭什么时候用?”周瑜(             地)问:“十天造得好吗?”诸葛亮说:“既然就要交战,十天造好,必然误了大事。”周瑜问:“先生预计几天可以造好?”诸葛亮(                    地)说:“只要三天。”周瑜说:“军情紧急,可不能开玩笑。”诸葛亮说:“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受重罚。”周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状,又摆了酒席招待他。诸葛亮说:“今天来不及了。从明天算起,到第三天,请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。

1.从文中找出下列词语的近义词和反义词。
近义词:估计(              )反义词:承担(              )
2.根据你对文章内容和人物性格的理解,照下面的例子,发挥想象,在文章中的括号里填上合适的词。
例如:周瑜请诸葛亮商议军事,(明知故问地)说:“我们就要跟曹军交战了。水上交战,用什么兵器最好?诸葛亮(脱口而出地)说:“用弓箭最好。”
3.根据内容填空。
(1)周瑜很高兴,是因为________________________________
(2)这一段中主要抓住人物的(              ),来刻画出诸葛亮(              )的特点。
4.用一两句话概括出以上句段的内容。
_________________________________
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下列每组中的句子表达的意思不相同的一项是(       
A.①他怕师傅难堪,哪敢说真话?     ②他怕师傅难堪,不敢说真话。
B.①几时听说有大虫。     ②不曾听说有大虫。
C.①十万支箭,三天怎么造得成呢?     ②十万支箭,三天难道造不成吗?
D.①上下没有一个地方不挺脱。     ②上下都挺脱。
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阅读《草船借箭》选段,完成下面小题。

有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,说:“我们就要跟曹军交战了。水上交战,用什么兵器最好?”诸葛亮说:“用弓箭最好。”周瑜说:“对,先生跟我想的一样。现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。这是公事,希望先生不要推却。”诸葛亮说:“都督委托,当然照办。不知道这十万支箭什么时候用?”周瑜问:“十天造得好吗?”诸葛亮说:“既然就要交战,十天造好,必然误了大事。”周瑜问:“先生预计几天可以造好?”诸葛亮说:“只要三天。”周瑜说:“军情紧急,可不能开玩笑。”诸葛亮说:“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受重罚。”周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状,又摆了酒席招待他。诸葛亮说:“今天来不及了。从明天算起,到第三天,请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。

1.在文中找出下列词语的近义词。
商量——(      )             紧迫——(      )             接待——(      )
2.选段的主要意思是:周瑜让诸葛亮(      )天赶造十万支箭,但诸葛亮却说只要(      )天,并立下(      )
3.对“这是公事,希望先生不要推却”的理解,不正确的一项是(       
A.“公事”“不要推却”这两个词进一步说明周瑜很狡猾。
B.周瑜担心诸葛亮不中自己的计谋,强调“公事”,让诸葛亮无法拒绝。
C.句子的言外之意是这是一个不能推却的任务,你答应也得答应,不答应也得答应。
D.这句话说明周瑜认为只有诸葛亮才能完成这项任务。
4.“周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状”,周瑜“很高兴”是因为:______
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阅读课文片段,做题。

草船借箭(节选)

有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,说:“我们就要跟曹军交战了。水上交战,用什么兵器最好?”诸葛亮说:“用弓箭最好。”周瑜说:“对,先生跟我想的一样。现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。这是公事,希望先生不要推却。”诸葛亮说:“都督委托,当然照办。不知道这十万支箭什么时候用?”周瑜问:“十天造得好吗?”诸葛亮说:“既然就要交战,十天造好,必然误了大事。”周瑜问:“先生预计几天可以造好?”诸葛亮说:“只要三天。”周瑜说:“军情紧急,可不能开玩笑。”诸葛亮说:“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受重罚。”周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状,又摆了酒席招待他。诸葛亮说:“今天来不及了。从明天算起,到第三天,请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。

1.在选文中找出下列词语的反义词。
奖赏——(         )                    接受——(         )
2.把下面的反问句改写为陈述句。
我怎么敢跟都督开玩笑?   
____________
3.周瑜问:“水上交战,用什么兵器最好?”用意是(        
A.周瑜不知道什么兵器最好用。B.周瑜想要请教诸葛亮。
C.周瑜明知故问,想要让诸葛亮掉进圈套。D.周瑜想要和诸葛亮合作。
4.“周瑜问:十天造得好吗?“从这句话中,可以看出(        
A.周瑜想为难诸葛亮。B.周瑜希望诸葛亮开口和他求助。
C.周瑜是个乐于助人的人。D.周瑜觉得诸葛亮能顺利完成任务。
5.你从选文中看出诸葛亮有什么性格特点?请举例分析。
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中国有句老话,叫“事不过三”。在四大名著中,就巧妙地安排了很多和“三”有关的情节,比如,武松第三个回合打死老虎,刘备三顾茅庐请到诸葛亮等。在你读过的这四部小说中,还有哪些带“三”的故事情节?请你写一写。

主人公

和“三”有关的故事情节

刘备

三顾茅庐请到诸葛亮

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