学进去-教育应平等而普惠
部编版| 五年级下册
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阅读课文选段,完成练习。

周瑜对诸葛亮心怀妒忌。

有一天,周瑜请诸葛亮商议军情,说:“我们就要跟曹军交战。水上交战,用什么兵器最好?” 诸葛亮说:“用弓箭最好。”周瑜说:“对,先生跟我想的一样。现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。这是公事,希望先生不要推却。”诸葛亮说:“都督委托,当然照办。不知道这十万支箭什么时候用?”周瑜问:“十天造得好吗?”诸葛亮说:“既然就要交战,十天造好,必然误了大事。”周瑜问:“先生预计几天可以造好?”诸葛亮说:“只要三天。”周瑜说:“军情紧急,可不能开玩笑。”诸葛亮说:“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状, 三天造不好,甘受惩罚。”周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状,又摆了酒席招待他。诸葛亮说:“今天来不及了。从明天起,到第三天,请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。

1.用“√”给画线的字选择正确的读音。   
既然(jí    jì)   惩罚(chéng   chěng)
2.在语段中找出下列词语的近义词。  
处罚(________)    商量(________)   招呼(________)    嫉妒(________
3.将语段中画横线的句子改为陈述句。
_______________________________________________________________________
4.结合语段内容,回答问题。  
(1)“水上交战,用什么兵器最好?”这句话是周瑜在____________。                                                                                                                                                         
(2)“现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。这是公事,希望先生不要推却。”周瑜这样说的目的是____________                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                             
(3)周瑜让诸葛亮立下军令状,又摆酒席招待他,这说明什么?
_______________________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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按要求写词语。       
又饥又渴(ABAC式):_________    _________
商量商量(ABAB式):_________    _________
踉踉跄跄(AABB式):_________    _________
类型:填空题
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阅读短文,回答问题。

这时候大雾(漫  幔)天,江上连面对面都看不清。天还没亮,船已经靠(进  近)曹军的水寨(zài  zhài)。诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字儿摆开,又叫船上的军士一边擂鼓,一边大声呐喊。鲁肃吃惊地说:“如果曹操出来,怎么办?”诸葛亮笑着说:“雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,天亮了就回去。”

    曹操听到鼓声和呐喊声,就下令说:“江上雾很大,敌人忽然来(攻  功),我们看不清虚实,不要轻易出动。只叫弓弩(nú  nǔ)手朝他们射箭,不让他们近前。”他派人去旱寨调来六千名弓弩手,到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐朝江中放箭,箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船调过来,船头朝东,船尾朝西,仍旧擂鼓呐喊,逼(bī  bí)近曹军水寨受箭。

    天渐渐亮了,雾还没有散。这时候,船两边的草把子上都插满了箭。诸葛亮吩咐军士们齐声高喊:“谢谢曹丞相的箭”,接着叫二十条船驶回南岸。曹操知道上了当,可是这边的船顺风顺水,已经驶出二十多里,要追也来不及了。

1.请你给文中划线字选择正确的读音。
(zài  zhài)    弓(nú  nǔ)   (bī  bí)近
2.请你选择括号里正确的字写在横线上。
(漫 幔)天    靠(进 近)  来(攻 功)
3.诸葛亮请鲁肃同去借箭,在船上为什么不和鲁肃下棋,而要喝酒呢?既然诸葛亮神机妙算,每一步安排都有自己的用意,那他这样做的用意又是什么呢?________
4.借箭的经过,突出了诸葛亮的足智多谋,很有预见性,主要表现在________
①他识天文,知道此时必有大雾,江上连面对面都看不清楚。
②他懂地理,借助风向预计回来时一定顺风顺水。
③他了解鲁肃和曹操的性格,知人善用。
④他有一定要让周瑜叹服的志气和决心。
⑤他考虑周全,布置妥当。
类型:现代文阅读
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给加点的字选择正确的读音打“√”。
(kěn   kěnɡ)吃 (wō   wēi)瓜 琵(pa  ba)
(shōu sōu )集  湖(pàn  bàn)(chénɡ  dēnɡ)澈
类型:信息匹配
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根据课文填空。
1.《草船借箭》一文节选自《________》,作者是_________。课文是接照_______的顺序写的,先写了__________,接着写了__________,着重写了_________,最后写了_________
2.《景阳冈》一文节选自《________》,作者是_________。课文是按_______的顺序写的,依次写了:_______ ——________——_______——________。其中详写了___________
3.《猴王出世》主要写了__________山上一块________孕育了一只_______,这________与群猴玩耍时,因敢于第一个跳进________,被群猴拜为_________的事件。
类型:填空题
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按要求改写句子。
1.羊把果树给啃了。(改为“被”字句)
_____________________________________________
2.蜻蜓飞得那么快,哪里会追得上?(改为陈述句)
_______________________________________________
3.花开了,就像睡醒了似的。(仿写一个句子)
_______________________________________________
4.拉骆驼的说:“我们从门头沟来,我们和骆驼,是一步一步走来的。”(改为转述句)
__________________________________________________
类型:语言表达
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查字典填空。
(1)“幔”用部首查字法,应查______部,再查______画。用音序查字法应查音序______,再查音节________,组词________
(2)“擂”用部首查字法,应查______部,再查______画。用音序查字法应查音序______,再查音节________,组词________
类型:填空题
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课内阅读

这时候大雾漫天,江上连面对面都看不清。天还没亮,船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字摆开,又叫船上的军士一边插鼓,一边大声呐喊。鲁肃吃惊地说:“如果曹兵出来,怎么办?”诸葛亮笑着说:“雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,天亮了就回去。”

1.文段中画线的句子是 _____描写,其作用是:______________
2.用“﹏﹏﹏”画出文段中与“江上雾很大,敌人忽然来攻,我们看不清虚实,不要轻易出动”相照应的句子。
3.联系全文,诸葛亮下令把船只“用绳索连接起来”“一字摆开”的好处是:既___________
4.军士“插鼓”“呐喊”,既是为了_________________,又是为了___________
5.对“诸葛亮笑着说”中的“笑”理解错误的选项是(    )
A.表现了诸葛亮深知曹操疑心重,用兵谨慎,断定曹操不会贸然出兵的淡定心态。
B.写出了诸葛亮嘲笑鲁肃因为不明白自己的用意而惊慌失措的样子。
C.表现了诸葛亮的胸有成竹,是诸葛亮英雄本色的体现。
类型:现代文阅读
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给加点的字选择正确的读音。        
(yǐ  jì)     (màn  wàn)子   督(dū  dōu)水(zhài  zài)
(chéng  céng)相 喊(nèi  nà)(tiáo  diào)度
类型:信息匹配
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“船用青布幔子遮起来,还要一千多个草把子,排在船的两边。”这句话选自(   )
A.《红楼春趣》B.《猴王出世》C.《景阳冈》D.《草船借箭》
类型:选择题
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