13 人物描写一组_小学语文部编版五年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

部编版| 五年级下册

排序：

共 18 道相关试题

按要求完成句子练习。
（1）小嘎子精神抖擞，围着小胖墩儿蹦来蹦去。（改为比喻句）
______________
（2）他觉得，他就很像一棵树，上下没有个地方不挺脱的。（改为肯定句）
________________
（3）小嘎子已有些沉不住气，刚想用脚腕子去钩他的腿，不料没想到反给他把脚别住了。（修改病句）
_________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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有趣的“吝啬鬼”。根据语境，将他们的语言补充完整。（选做题）
（1）某人抱怨邻居说：“世界上竟有这样的吝啬鬼！铁锤子都舍不得借给别人用，好像一用就会坏掉。真没办法，_______________________________________________________________！”
（2）某人天天在学盲文。朋友不解地问：“你眼睛好好的，干吗要学盲文呢？”那人回答：“________。”

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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下列句子中有两处（含标点）与教材原文不符，请修改。
脸上永远红扑扑的，特别亮的是额骨与右耳之间一块不小的疤，小时候在树下睡觉，被驴咬了一口。
___________________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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口语交际。
1．学校食堂因老师打饭窗口常常被学生挤占，贴出了这样一条告示：“本窗口只打老师，不打学生。”这条告示常常引起别人的误解，请你帮忙修改。
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2．小兰的母亲下岗了，为了维持生计，她到菜市场卖菜，天天早出晚归，非常辛苦。可由于缺乏经验，两个月来根本没赚到钱。最后，爸爸在秤盘上做了手脚。小兰想劝说爸爸妈妈，你来帮帮她吧。
_____________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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主题话题。
吃货、开心果、倔牛、机灵鬼、淘气包、电脑迷、小博士……这些词语一定让你想起了生活中某个个性鲜明的人物吧，请选择一个说一说。
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类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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根据要求完成下列句子练习。
（1）蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？（改为陈述句）
______________________________________________________________
（2）他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯。（修改病句）
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（3）他觉得，他就很像一棵树，上下没有一个地方不挺脱的。（改为肯定句）
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（4）小嘎子精神抖擞，围着小胖墩儿蹦来蹦去。（改为比喻句）
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类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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按要求完成句子练习。
1．“喂，给我买杯冷饮！”（请用上礼貌用语，改成清楚而有礼貌的句子）
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2．会场上到处都是五颜六色的红旗。（修改病句）
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3．他就很像一棵树，上下没有一个地方不挺脱的。（仿照这样的修辞手法造句）
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类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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仿照画横线的句子，写一句话。
夏天是个好季节。假如我是诗人，我就要写一首长诗来赞美它的热情明朗；
假如我是__________，我_______________。

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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根据要求，完成句子练习。
1．小嘎子围着小胖墩儿蹦来蹦去。（改成比喻句）
______________________________
2．所有人的眼睛都目不转睛地看着严监生伸出的两根手指。（修改病句）
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类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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按要求写句子。
1．小嘎子围着胖墩儿蹦来蹦去。（改成比喻句）
_____________________________
2．只有我能知道你的意思！（改成反问句）
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3．屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？（改为陈述句）
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4．我记下了好朋友的电话号码。（改成“把”字句和“被”字句）
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类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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