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学进去

部编版| 五年级下册

排序：

共 60 道相关试题

习作乐园。

题目：他了

要求：在横线补充上描写人物神态的词语，如高兴、感动、生气、恼羞成怒……要把事情的前因后果交代清楚，特别要把这个人当时的样子写具体，变现出其内心活动。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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习作展示台。
朋友能带给我们温暖和力量，拥有知心朋友是一件幸福的事情，但与朋友交往，难免有摩擦，发生误会。当你被好友误解了，你会怎么想？又会怎么做呢？这误会是怎样消除的呢？请你以《别了，误会》为题，将整个过程写具体，写出自己的真情实感。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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习作。
题目：他陶醉了
要求：生活中，你是否见过某个人陶醉的样子？会是什么样子的呢？请你运用本单元所学的写作手法，描述那个人陶醉时的样子，可以是得意、吃惊，也可以是兴奋。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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给下列错乱的句子重新排序。
(      )向西眺望，只见一轮红日悬挂在天边。
(      )观看了日落的情景，我不禁赞叹：“多么美啊！”
(      )为了看日落，我登上了顶楼。
(      )夕阳渐渐下坠了，不那么耀眼了，却显得更加红艳。
(      )夕阳忽地全部落下去，只剩下红色的晚霞在天边飘浮。
(      )它放射出万道霞光，把四周的云朵都染成了玫瑰色。

类型：排序题

难度系数：困难0.15

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习作。
生活中，你最敬佩的人是谁？你佩服他的原因是什么？请你仔细回忆自己的经历，以“我最敬佩的人”为题目，写一篇400字左右的作文。要求内容具体，条理清楚，语句通顺，表达出真情实感。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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习作。
观察自己的校园，按一定的顺序，抓住主要特点写一写，希望通过你的习作，读者能够想象出我们学校的画面。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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习作
每个人都有许许多多的第一次。比如，第一次站在领奖台上；第一次当旗手；第一次上电脑课；第一次没完成作业；第一次为灾区捐款；第一次遭遇地震……想一想，哪一个“第一次”是你最难忘的，请你写下来，题目自拟，不少于300字，要表达你的真情实感。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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习作。

上课铃响了，可老师还没有到教室。同学们会有怎样的表现呢？想一想，然后选择几位有特点的同学，从多个角度来将他们的表现写下来吧。

要求：1．题目自拟。2．写出人物的语言、动作、神态、心理活动等。3．400字左右。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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作文。
1．题目：那一刻，他（她）真_______________
2．要求与提示：先把题目补充完整，再写一篇不少于400字的作文。题目的横线上可以填“高兴”“激动”“尴尬”“难过”等词语。注意从面部表情、动作、语言等多个角度写他（她）当时的样子，还可以写周围人的反应。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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习作。
题目：我________了
要求：1．把题目补充完整，如：笑、哭、兴奋、难过等。
2．写出自己难忘的经历，借助动作、语言等描写表现自己当时的样子。
3．书写工整，语句通顺，不少于400字。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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