学进去-教育应平等而普惠
部编版| 五年级下册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
非连续性文本阅读。

太湖园博园购票须知

普通票:50元/人。适用于所有游客。

优惠票:40元/人。仅限身高1.4m以上(不含1.4m)的儿童及中小学生,全日制本、专科生,及60~69周岁的老人。购票时须出示有效身份证件。

爱心票:身高不超过1.4m(含1.4m)的儿童(需有成人陪同)。70周岁及以上的老人、残疾人、中国现役军人凭本人有效证件免费入园(老人及残疾人建议有陪同)。

入园时间:园区开放时间8:30—17:00;售票时间8:30—16:00;16:30起停止入园;17:00清场闭园。

票、款当面点清,门票一经售出概不退换,遗失不补。

游客中途可通过专用通道出园。二次入园服务每人当天仅限一次。

1.依据购票须知,妹妹刚刚一岁可以享受___票;爸爸需要购买___票;小宇是小学生,身高1.45m,带了学生证,可以购买___票。
2.入园游玩必须有成人陪同的是(  )。
A.残疾人B.1.4m以下儿童C.70岁以上老人
3.判断正误,对的打“√”,错的打“×”。
(1)小宇一家人8:10到园博园,可以立刻购票进园。( )
(2)小宇一时大意买错票了,可以退了再买。( )
(3)中午有一家人出园用餐,用完餐可以持票继续入园游玩。( )
4.为创造文明城市,请你为园博园拟一条宣传用语:__________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
阅读

金字塔夕照

九月的开罗是金色的。

在金色的夕阳下,金色的田野,金色的沙漠,连尼罗河的河水也泛着金光,而那古老的金字塔啊,简直像是用纯金铸成的。远远望去,它像漂浮在沙海中的三座金山,似乎一切金色的光源,都是从它那里放射出来的。你看,天上地下,黄澄澄,金灿灿,一片耀眼的色调,一幅多么开阔而又雄浑的画卷啊!

从少小时候起,我就听到过许多有关金字塔的传说,向往着它神秘的风采。如今,当我来到金字塔下,望着这人间的奇迹,更禁不住思绪激荡。我不知道“金字塔”这个译名中的“金”,最早是怎么得来的。不管出于什么考虑,我认为都是绝妙的。你看金字塔多像一个“金”的汉字。几千年来,在人们的心目中,它不愧是熠熠发光的珍室,人类劳动和智慧的结晶,它无疑比金子还要贵重。

有人说金字塔的白昼和月夜,各有各的情趣,各有各的美,但我觉得最令人难忘的,恐怕还是这大漠夕照中金字塔的色彩。那一片迷人的金色,简直把你融进一个神奇的境界,使你充满豪迈的感受和无边的遐想,不由自主地产生一种怀古的幽思……

1.请从文章中找出下列词语的近义词。
雄壮——(      )       豪放——(      )
2.文章开头为什么说“九月的开罗是金色的”?
____________________
3.文中画波浪线的句子表达了作者对金字塔怎样的感情?
____________________
4.假如你是一名导游,请你为金字塔拟写―则宣传标语来吸引游客参观。
____________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
课内阅读。

在金色的夕阳下,金色的田野,金色的沙漠,连尼罗河的河水也泛着金光,而那古老的金字塔啊,(似乎   简直)像是用纯金铸成的。远远望去,它像漂浮在沙海中的三座金山,(似乎   简直)一切金色的光源,都是从它们那里放射出来的。你看,天上地下,黄澄澄,金灿灿,一片耀眼的色调,一幅多么开阔而又雄浑的画卷啊!

1.用“√”选出括号里恰当的词语。
2.读一读下面的句A和句B,说说哪一句的表达效果更好?写下来。
A.你看,天上地下,黄澄澄,金灿灿,一片耀眼的色调,一幅开阔而又雄浑的画卷。
B.你看,天上地下,黄澄澄,金灿灿,一片耀眼的色调,一幅多么开而又雄浑的画卷啊!
_____________________________________________________
3.夕阳下的金字塔,“_______”成了主色调。
4.结合全文,说说金字塔给你留下了怎样的印象?
_______________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
阅读课文选段,完成练习。

在金色的夕阳下,金色的田野,金色的沙漠,连尼罗河的河水也泛着金光,而那古老的金字塔啊,简直像是用纯金铸成的。远远望去,它像漂浮在沙海中的三座金山,似乎一切金色的来源,都是从它们哪里放射出来的。你看,天上地下,黄澄澄,金灿灿,一片耀眼的色调,一幅多么开阔而又雄浑的画卷啊!

1.从选段第一句话我们了解到金字塔位于(          );从第二句“沙海”一词,我们了解到沙漠的(       )的特点。
2.“简直像是用纯金铸成的”“一幅多么开阔而又雄浑的画卷啊”表达了作者对金字塔和古代劳动人民智慧的(             )
3.这段文字刻画细致入微,通过这些极具(        )的景色描写调动了读者的(        ),给人呈现一种立体画面感,高超的表现艺术与表现技巧造就了文章绝美的意境。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
课内精彩再现。

从少小时候起,我就听到过许多有关金字塔的传说,向往着它神秘的风采。

如今,当我来到金字塔下,望着这人间的奇迹,更禁不住思绪激荡。我不知道“金字塔”这个汉文译名,最早是怎么得来的。究竟是出于象形,还是会意?(    )出于哪一种考虑,我认为(   )是绝妙的。说它象形,你看它多像一个“金”的汉字;说它会意,几千年来,在人们的心目中,金字塔不愧是熠熠发光的珍宝,人类劳动和智慧的结晶,它无疑比金子还要贵重。

1.在括号中填上恰当的关联词。
2.这段话主要是从(  )这个方面来描写金字塔的。
A.金字塔的名字B.金字塔的样子
3.作者在介绍自己对“金字塔”这个名字的理解时,说它象形,是从________________出发,说它会意,是从______________出发。
4.你从文段中体会到了作者怎样的思想感情?写一写。
_____________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
课内阅读。

九月的开罗是金色的。

在金色的夕阳下,金色的田野,金色的沙漠,连尼罗河的河水也泛着金光;而那古老的金字塔啊,简直像是用纯金铸成的。远远望去,它像飘浮在沙海中的三座金山,似乎一切金色的光源,都是从它们那里放射出来的。你看,天上地下,黄澄澄,金灿灿,一片耀眼的色调,一幅多么开阔而又雄浑的画卷啊!

从小时候起,我就听到过许多有关金字塔的传说,向往着它神秘的风采。如今,当我来到金字塔下,望着这人间的奇迹,更禁不住思绪激荡。我不知道金字塔这个汉文译名,最早是怎么得来的。究竟是出于象形,还是会意?但无论哪一种考虑,我认为都是绝妙的。说它象形,你看它多像一个汉文的“金”字;说它会意,几千年来在世界历史上,在人们的心目中,金字塔不愧是熠熠发光的珍宝,人类劳动和智慧的结晶,它的价值无疑比金子还要贵重。

1.选文第一段描写的是______。作者将金字塔比作______,表现了作者对金字塔的_____。通过作者的描写,我们可以感受到金字塔的_______
2.选文第二段描写的是______。作者由金字塔_____入手,思考着“金字塔”汉文译名的来历。作者觉得名字出于象形的原因是______。觉得名字出于会意,是因为__________
3.如果有一天,你有机会站在金字塔下,你想对金字塔说些什么?请写下来。
___________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
课文阅读。

在埃及首都开罗西南面金黄色的沙漠中,可以看到一座座巨大的角锥形建筑物。它们巍然屹立,傲对碧空。这就是举世闻名的埃及金字塔。

金字塔是古埃及法老的坟墓。大约在公元前27世纪,埃及古王国由法老统治。法老死后,他们的尸体都埋葬在巨大的石头坟墓里。这些坟墓底座是四方形,愈往上愈小,最后成为尖顶。因为它的轮廓有点儿像汉字的“金”字,所以称为金字塔。

古埃及各王朝修建的大大小小的金字塔共有70多座,其中最大的是开罗近郊的胡夫金字塔。这座金字塔高146米多,相当于40层高的摩天大厦。绕金字塔一周,差不多要走一公里的路程。塔身由231万块巨石砌成,这些石块平均每块重2.5吨最大的一块重160吨。这些石块磨得很平整,石块与石块之间砌合得很紧密。几千年过去了,这些石块的接缝处连锋利的刀片都插不进去。

如此宏伟而又精巧的金字塔,是怎样建造起来的呢?据说是先砌好地面的一层,然后堆起一个和这一层同样高的土坡,人们就顺着倾斜的土坡把石块拉上第二层。这样一层层砌上去,金字塔有多高,土坡就有多高。塔建成后,土坡变成了一座很大的山。然后人们又把这座土山移走,让金字塔显露出来。

现在,这些金字塔矗立在起伏的黄沙之中已经有四五千年了。它们是埃及的象征,也是古埃及人民智慧的结晶。

1.短文从哪些方面介绍了埃及金字塔?
______________________
2.画出短文中描写金字塔“宏伟”和“精巧”的句子。
3.短文第3自然段介绍胡夫金字塔主要用了哪种说明方法?请在序号上面打“√”。
(1)打比方 (2)列数字 (3)作比较
4.你是怎样理解“它们是埃及的象征,也是古代埃及人民智慧的结晶”这句话的?
_________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
知识巩固

有人说金字塔的白昼和月夜,各有各的情趣,各有各的美,但我觉得最令人难忘的,恐怕还是这大漠夕照中金字塔的色彩。那片迷人的金色,简直把你融进一个神 奇的境界,使你充满豪迈的感受和无边的遐想,不由自主地产生-种怀古的幽思……

不可思议的金字塔

最大的金字塔

胡夫金字塔塔的重量:约600万吨

塔基面积:约5.3万平方米塔的体积:约260万立方米

塔原高约146米,塔基原边长约230米。因年久风化,塔现高约137米,塔基现边长约227米。

建于公元前2600年左右。建成几千年后,世界上才出现比它更高的建筑。

1.我觉得最不可思议的是什么?
__________________
2.本段从哪几个方面介绍金字塔?
___________________
3.金字塔的外观重量是多少?
___________________
4.金字塔是什么时间建立的?
__________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
课本梳理

用约230万块石材砌成,平均每块重2.5吨左右。整个胡夫金字塔大概有50层楼高,塔基面积相当于126个篮球场那么大。

塔身是由一块-.块的石头叠加而成的,中间没有任何水泥之类的黏着物。每块石头都磨得很平,至今仍很难用锋利的刀刃插入石块之间的缝隙。

塔高的10亿倍约等于地球到太阳的平均距离。

1.金字塔是怎么建造的?
_________________________
2.怎么说明金字塔的建筑工艺高超?
_________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
重点分析

尼罗河被称为埃及的母亲河。它每年定期泛滥,给河两岸带来肥沃的淤泥。金字塔就建在尼罗河的西岸。

古埃及人在天文学、数学、几何学、地理学等方面取得了很高的成就。比如,在天文历法方面,他们将一年定为365天,并规定每年12个月,一个月30天,剩余5天作为节日。

古埃及人掌握了精湛的造船技术,这些船能在尼罗河上航行。

1.关于尼罗河你了解多少?
_______________________
2.古埃及人做了什么?
________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
1
2
下一页
尾页