学进去-教育应平等而普惠
部编版| 五年级下册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
阅读短文,完成练习。

叶公好龙

叶公子高好龙,钩以写龙,凿以写龙,屋室雕文以写龙。于是天龙闻而下之,窥头于牖,施尾于堂。叶公见之,弃而还走,失其魂魄,五色无主。是叶公非好龙也,好夫似龙而非龙者也。

(选自刘向《新序·杂事》)

(注释):①牖(yòu):窗户。②施(yí):延伸。③还(xuán):掉转。

1.解释下列句子中加点的词。
(1)施尾堂(______)  (2)叶公子高龙(______)
2.下列加点字解释正确的一项是(   )
A.凿写龙(凭借)B.叶公见(代“龙”)
C.施尾堂(对于)D.好夫似龙非龙者也(而且)
3.古代“走”即“跑”的意思。请你举出三个带“走”字其含义也是“跑”的意思的成语。
(______)(______)(______)
4.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
是叶公非好龙也,好夫似龙而非龙者也。
________________________
5.叶公“弃而还走”的根本原因是什么?“叶公好龙”这个成语通常用来讽刺什么?
_________________________
类型:文言文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
古诗阅读

游子吟

慈母手中线,______________。

临行密密缝,______________。

谁言寸草心,______________。

1.把诗句补充完整。
2.这首诗的作者是________代的__________。
这是一首歌颂________的古诗,从诗中名句“________,____________”可以体会到这一点。
3.诗的前四句描写了什么情景?
______________________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
阅读短文,完成练习。

梅花赞

有人曾赞美过娇艳的牡丹,因为它美丽,能与百花媲美,在百花中夺魁;有人喜欢短暂的昙花,因为它只是开放一个晚上,所以令人格外珍爱;而我唯独钟情于那小小的梅花,它朴实,但在平凡中,它又有着一股万花不能比的精神。

“墙角数只梅,_____________。遥知不是雪,_____________。”是呀!在百花凋零,万物都失去了勃勃生机的时候,只有梅花,坚强地挺立着,与寒风顽强地拼搏着。愈是寒冷,花开得愈香,我想这大概就是大多数中国人喜欢梅花的道理吧!

我爱梅花,不仅仅是因为它那坚强不屈的品质还有就是它的朴素。春天来临的时候,百花竞相开放,它们不停攀比着。而梅花只是低头躲在那花丛中,过着与世无争、自由快乐的生活。只有到冬天,其他花儿都谢了,它才会出来开出那属于自己的生命之花,好一个“俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑”。

“已是悬崖百丈冰,_____________。”梅花就好比是我们的革命烈士一样,在风雪的面前坚强不屈,在敌人的面前表现出那一份大无畏的革命乐观主义精神。这可真令我佩服不已,我一定要学习它这种坚强不屈的精神。

1.补充文中的诗句。
2.在文中找出下列词语的近义词。
分外——(____)       顽强——(____)       高兴——(____)
3.作者为什么喜欢梅花?
______________________________________
4.文中写了哪些具有梅花精神的人?梅花精神在他们身上有怎样的体现?
___________________________________
5.你喜欢什么花?为什么?
__________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
能力提升

游子吟

[唐]孟郊

慈母手中线,

游子身上衣。

临行密密缝,

意恐迟迟归。

谁言寸草心,

报得三春晖。

1.游子是指:______________________________________________
2.寸草是指:______________________________________________
3.三春晖是指:____________________________________________
4.翻译“谁言寸草心,报得三春晖”。
_____________________________________________
5.赏析本首诗,通过对什么描写,表达了诗人怎样的思想感情?
______________________________________________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
首页
上一页
1
2