学进去-教育应平等而普惠
部编版| 五年级下册
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读句子,完成练习。
1.武松想:“转身回酒店吧,一定会叫店家耻笑,算不得好汉,不能回去。”
(1)这句话是________(动作   语言  心理)描写。
(2)“算不得好汉,不能回去”,虽有点犹豫,但更多的仍然是勇往直前的豪气,充分体现了武松______________
2.武松用左手紧紧地(______)住大虫的顶花皮,空出右手来,(______)起铁锤般大小的拳头,使尽平生气力只顾(______)。
(1)在括号里填上恰当的动词。
(2)从这些动词中你体会到了什么?
_________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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选择合适的词语填空。
迷惑     困惑     惊疑
1.“你是一个职员,怎么会有枪伤呢?”沃克医生(__________)地问。
2.我们在观察的棚子上面盖上草,可以用来(__________)那些好奇的鸟儿们。
注视     端详     远眺
3.上课时,我(__________)着老师的一举一动,生怕错过任何一点学习的机会。
4.听了妈妈的介绍,我(__________)着眼前的这位环卫工人,一股崇敬之情油然而生。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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课内现代文阅读。

《景阳冈》(节选)

那只大虫咆哮,性发起来,翻身又只一扑,扑将过来。武松又只一跳,却退了十步远。那大虫却好把两只前(zhǎo  zhuǎ)搭在武松面前。武松将半jié( )棒丢在一边,两只手就势把大虫顶花皮揪住,一按按将下来。那只大虫急要挣扎,早没了气力。被武松尽气力纳定,哪里肯放半点儿松宽。武松把两只脚望大虫面门上、眼睛里只顾乱踢。那大虫páo xiào(  )起来,把身底下扒起两堆黄泥,做了一个土坑。武松把那只大虫嘴直按下黄泥坑里去。那只大虫吃武松奈何得没了些气力。武松把左手紧紧地揪住大虫的顶花皮,偷出右手来,提起铁锤般大小拳头,尽平生之力,只顾打。打得五七十拳,那大虫眼里、口里、鼻子里、耳朵里都(bèng  pèng)出鲜血来,那武松尽平昔神威,仗胸中武艺,半歇儿把大虫打做一堆,却似躺着一个锦布袋。

1.根据拼音写词语、选择加点字正确的读音。
2.请用简洁的语言概括这段文字的主要内容。
__________________________
3.这段文字中描写武松打虎的动作的词有:______________________________________________。这几个动词对刻画武松的形象有什么作用?
_________________________
4.语段选自我国著名的古典长篇小说《水浒传》,作者是____________,请写出本书中你印象最深的二位英雄好汉的名字________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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查字典填空。
“截”是__________结构的字。用音序查字法,先查大写字母______,再查音节______。它在字典中的解释有:A.切断,割断;B.阻拦;C.量词,段;D.截止。下列词语中加点的“截”应选哪种解释?①斩钉铁(____);②住他(____);③断了一____)。用剩下的一个意思组一个词:(____)。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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读准下面的词语。
咆哮踉跄霹雳脊梁山冈结伴
类型:语言表达
难度系数:较易0.85
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按课文内容排列顺序,标上序号。
___)武松连喝了十八碗。
___)武松赤手空拳打死虎。
___)武松来到酒店吃酒。
___)武松遇到虎。
___)武松不听劝告执意上了冈。
___)大虫“三扑”,武松“三闪”。
___)武松一步步挨下冈来。
类型:排序题
难度系数:一般0.65
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下面词语解释有误的一项是(   )
A.逾越:超越,超过。                  深思熟虑:深入细致地思考。
B.启迪:开导,启发。                  堕落:(思想、行为)变坏。
C.敏捷:(动作等)迅速而灵敏。         晨曦:早晨的太阳。
D.猝然:突然,出乎意料。              矫正畸形:改变生物体发育不正常的部分。
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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按课文填空。
_____)天空中挂着(_____)圆月,下面是海边的沙地,都种着(_____)西瓜。其间有一个十一二岁的少年,(_____),(_____),向一匹猹(_____)刺去。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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阅读课文选段,完成练习。

……那大虫背后看人最难,便把前爪搭在地下,把腰胯一掀,掀将起来。武松只一躲,躲在一边。大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起了个霹雳,振得那山冈也动。把这铁棒也似虎尾倒竖起来,只一剪。武松却又闪在一边。

1.用“    ”画出文中一个比喻句。这句话把(   )比作(   )体现了(   )的(   )特点。
2.用“~~~~~”在文中画出武松沉着应战的动作,并说说从中感受到武松的什么特点?
                                        
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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课内阅读。

那只大虫又饥又渴,把两只前爪在地下按了一按,望上一扑,从半空里蹿下来。武松吃那一惊,酒都变做冷汗出了。说时迟,那时快,武松见大虫扑来,一闪,闪在大虫背后。大虫背后看人最难,就把前爪搭在地下,把腰胯一掀。武松一闪,又闪在一边。大虫……接着把铁棒似的虎尾倒竖起来一剪。武松一闪,又闪在一边。

1.这段话选自文学名著《______》,作者是______。
2.大虫抓人的三招是____、____、____。
3.武松使出____、____、____来应战,从这些动作可以看出他(_____)。
A机警敏捷   B无所畏惧   C胆大心粗
4.学习了本篇文章,你觉得武松是个怎样的人呢?
_________________________________
5.对于武松,人们有不同的评价。你有什么看法?说说你的理由。
_________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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