学进去-教育应平等而普惠
语文S版(2003)| 四年级上册
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英格兰云雀

总的来说,世界上没有一种鸟儿与英格兰云雀的声音和心灵一样美妙。当它冲上云霄,唱起歌来的时候,那简直就是快乐的化身。

在大地上,它胆怯、沉默、害羞,而且看上去它又是那么普通,既没有漂亮的羽毛,也没有其他出众的特征可以吸引别人的注意。

它的使命就是音乐。它一天能在天空中飞出上千英里。这个快乐的化身抖动着浑身的斑点,在清晨和夜晚的空气中叽叽喳喳,欢乐地啼叫着。

它拍拍翅膀,一下子就在你的视线中消失。显然,它飞翔的目标就是要释放这一热烈的狂想曲。正是因为这个原因,它被这么多人所喜欢。它甜蜜的颤音,是它欢乐生命的旋律。它唱着歌儿,飞越村落的屋顶,好像在指导人类怎样让自己的心灵也向天堂飞去。

造物主竟然把这样响亮的嗓音安置在这样娇小的身躯里。这真神奇。在某一安静的时刻,你听到它在一英里之外歌唱。然后,它玲珑的身躯消失不见,它的歌声如此清晰,就像它是在你的窗边歌唱一样。

1.用“____”画出写云雀性格特点的词语。
2.“它拍拍翅膀,一下子就在你的视线中消失”这个句子让你感受到了什么?
_______________________________________________
3.云雀有什么本领?人们为什么这么喜欢云雀?
_______________________________________________
4.用自己的话说说第五自然段的主要内容。
_______________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课内阅读。

猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。突然,一只老麻雀从一棵树上扑下来,像一块石头似的落在猎狗面前。它扎煞起全身的羽毛,绝望地尖叫着。

老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。可是因为紧张,它浑身发抖了,发出嘶哑的声音。它呆立着不动,准备着一场搏斗。在它看来,猎狗是个多么庞大的怪物啊!可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。

猎狗愣住了,它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气,慢慢地,慢慢地向后退。

1.从文中找出下面词语的近义词。
锐利——( )     保护——( )     沙哑——( )
2.用“ ”画出文中的一个比喻句,并说说这个句子把什么比作什么。
             
3.选文第二自然段是围绕着哪句话来写的,抄在下面的横线上。
____________________
4.一种强大的力量是指什么力量呢?由此你体会到了什么?
_____________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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美文选读

野鸭

一天,我在小山上散步,忽然看见在一束枯草旁边躺着一只野鸭。

起初,我以为这只野鸭是害怕被人发现,故意藏在那儿的,就用树枝轻轻地(拨、拔)了她一下,想叫她站起来,可她却一动不动。我觉得奇怪,便弯下身仔细看,才发现她已经死了。她身体的一侧微微向上翘起,脖子向前伸着,嘴张着,里面(赛、塞)满了雪。她的翅膀(稍稍、捎捎)张开,一条腿伸向后面。在她的腿跟前有两只蛋。看见这两只蛋,我就把这只死鸭提起来。果然,在她身子底下有一个巢,里面有十一只蛋,连同外面的两只,一共十三只。

我把她仔细地看了一遍,在她身上没有发现一处伤痕或(遭、糟)受暴力的迹象。从她身上的各种情形来看,她是被冻死的。虽然我看到的只是些表面现象,但是我还是毫不迟疑地做出这样的结论:她是为了保护自己的孩子,同那场暴风雪进行一番殊死的斗争以后死去的。

我望着这只野鸭 思绪久久不能平静 我想 这种深沉的爱 多么感人肺腑啊


       太阳已经落山了,我在地上挖了一个小小的坑,把野鸭放进去,用泥土把她埋起来,再用手帕把十三只蛋包好,向回家的路上走去。
1.划去( )内不正确的字。
2.给课文第四自然段加上标点符号。
3.课文写了三个方面的内容:发现死鸭→猜测死因→掩埋死鸭。关于野鸭的死因,作者的结论是 __________________________
4.从第二自然段中找出体现野鸭与暴风雪搏斗的词句,用“ ”画下来。
5.①文中的人称本应用“它”来称呼野鸭,却用了“她”,从中你体会到什么?
___________________________________________________
②从“我”掩埋野鸭,包好十三只蛋的动作,你体会到了什么?
_____________________________________________________   
6.你认为野鸭这样做值得吗?从野鸭身上你体会到什么?
________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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可爱的八哥
寒假里,我有幸到大舅家住几天。大舅家养了一只八哥,能说会道,特别讨人喜欢。
八哥全身长满了又绿又亮的羽毛,两只黑眼珠子滴溜溜地转,一双锋利的爪子紧紧地抓住木条。那又长又尖的嘴巴,总是学你说话。最有意思的是,它的额前竖起一撮毛,看那神态,就像威武的大将军似的。舅妈特别宠爱它。
早上,我给八哥喂水喂食。八哥可真怪,把我喂它的水,含在嘴里,再用嘴里的水一下一下地梳理羽毛,把全身弄得湿淋淋的。舅妈说:“八哥特别爱干净,每天总要洗个澡。”
八哥饮食真有趣。我给它倒满小米,本以为它能胃口大开,可它却一动不动,视而不见,像是已经厌倦了似的。舅妈毕竟是行家,随手切下一小块苹果,放进笼子里,八哥赶紧跳下来,啄啄小米,再啄啄苹果,吃得可香了。八哥简直像一个不大懂事的小孩儿,必须哄着,才肯吃饭。它让舅妈给宠坏了。
电视机里正在演文艺节目,又是唱歌,又是跳舞。八哥听到了也跟着学,嘴里叽哩咕噜地不知唱些什么,还自我欣赏地在笼子里跳来跳去,拍打着翅膀,一副很陶醉的样子。
虽然我和八哥相处的时间只有短短几天,但它给了我许多快乐。
1.第二自然段是按________________________的顺序写了八哥可爱的样子。
2.八哥的生活习性中也表现出了可爱的样子。这是从________、________两个方面表现的。
3.八哥最显著的特点是“能说会道”。文章写了________________________________。这件事表现了这一特点。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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拓展阅读。
母爱永恒(节选)
青海省有一个沙漠地区特别缺水。每人每天只有靠驻军从很远的地方运来3斤定额的水量。不光饮用,最后还要喂牲口。
有一天,一头一向憨厚、忠诚的老牛挣脱缰绳,强行闯入沙漠中一条运水车必经的公路,等来了运水的军车,迅速顶上去。部队有规定,运水车在中途不能随便给水。沙漠中,人和牛就这样耗着,最后甚至造成了堵车。可老牛没有动,像泰山一样。
牛的主人赶来了,愧疚极了,操起长鞭狠狠打在瘦弱的老牛身上,最后顺着鞭痕沥出的血迹染红了鞭子,染红了牛身,染红了黄沙,染红了夕阳,老牛的凄惨哞叫,和着沙漠中阴冷的酷风,显得那么悲壮。一旁的运水战士哭了,说:“就让我违反一次队规吧,我愿接受处分。”他从水车上取了3斤左右的水,放在老牛面前。
老牛没有喝面前以死抗争得到的水,而是唤来了一头小牛,受伤的老牛看着小牛贪婪地喝完水,伸出舌头,舔舔爱子的眼睛,孩子也舔了舔母亲的眼睛。沉寂中的人们看到了母子眼中的泪水。最后,它们在人们的一片静寂无语中,踏上了回家的路。
1.请在第二自然段中找到形容老牛的词语,用“横线      ”画出来。这样的一头老牛和后面的强行劫车要水的形象是否矛盾?为什么?
_________________________________________________________________________
2.运水战士为什么会违反规定中途放水?请用“横线     ”画出来。
3.请用“横线      ”画出体现老牛母子情深的语句。
4.读了短文,你有什么感受?请写出来。
_______________________________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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