学进去-教育应平等而普惠
语文A版| 四年级上册
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课文直通车。

《观潮》片段

午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人们又沸腾起来。

那条白线很快地向我们移来,逐渐(  ),( ),横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵( )的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马( ),(  )地飞奔而来;那声音如同(  ),好像大地都被震得颤动起来。

1.这段话是按照(   )顺序来写的。
A.由远及近B.由近及远
2.这段话从(      )(      )。两方面来描写大潮来时的景象,使人感到身临其境。
3.在段落中的括号内填写恰当的词语。
4.这段话中分别把浪潮比作(       )、(       )和(       )。
5.画线的句子写的好吗?为什么?
______________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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课外欣赏。(18分)
月到天心(有删减)
林清玄
二十多年前的乡下没有路灯,夜里穿过田野要回到家里,都是借着微明的天光,摸索着回家。

如果是有月亮的时候,心里就丝毫没有了黑夜的恐惧。在南台湾,尤其是夏夜,月亮的光格外有辉煌的光明,能使整条山路都清清楚楚地延展出来。
乡下的月光是很难形容的,它不像太阳的投影是从外面来,它的光明犹如从草树、从街路、从花叶中微微地渗出,有时会误以为万事万物的本身有着自在的光明。
每一种月光下的事物都有了光明,真是好!
月亮总是跟着我们,照着我们。在童年的岁月里,我们心目中的月亮有一种亲切的生命,就如同有人提灯为我们引路一样。我们在路上,月在路上;我们在山顶,月在山顶;我们回到家里,月正好在家屋门前。
长大以后才知道,每一个人心中有一片月,当月亮照耀我们时,它反映着月光,感觉天上的月也是心中的月。在这个世界上,每个人心里都有月亮埋藏,只是自己不知罢了。只有极少数的人,在最黑暗的时刻,仍然放散月的光明,那是知觉到自己就是月亮的人。
月到天心、风来水面,都有着清凉明净的意味,只有微细的心情才能体会,一般人是不能知道的。
我们看月,如果只看到天上之月,没有见到心灵之月,则月亮只是极短暂的偶遇,哪里谈得上什么永恒之美呢?
所以,回到自己,让自己光明吧!
(1)“有时会误以为万事万物的本身有着自在的光明”这句话中的“自在”在这里是           的意思;“自在”还有一个含义是                          。(3分)
(2)作者在短文中分明写了        时的月亮和         的月亮,前5 自然段写月亮,写出月亮                     的作用。(3分)
(3)作者说“自己就是月亮”的意思是                    。结合这句话说说你对划曲线句子的理解。(6分)
                                                                       
(4)画横线句子中“最黑暗的时刻”指得是          ,读了这篇短文你懂得了什么道理?(6分)
                                                                      
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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阅读短文,完成练习。

为了证实自己的发现,我开始搜集国内其他人的流星观测资料,并逐一整理,然后推算流星群的性质。功夫不负有心人,在其他人的记录上,也有那三十六颗流星交聚在一个点上的证据。

1.这段文字选自课文《________________》。
2.“功夫不负有心人”的意思是:________________________________,和它意思相近的成语有_______________。用这个词语造句:_________________________________
3.你还知道哪些星座?在下面写一写。
_______________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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将《为成长鼓掌》这首诗读给父母或同学听,请他们评一评。
读得很有感情!( ) 读得还不错!( )
还要加油!( )
类型:现代文阅读
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