学进去-教育应平等而普惠
语文A版| 四年级上册
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照样子,写一写。 
(1)凉丝丝(ABB):______________
(2)淅淅沥沥(AABB):___________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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我来填一填。
(      )清泉        (      )花伞   一(      )音乐厅       (       )风            
(      )水珠        (      )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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我知道。 
小雨滴的声音(       )               雷声(         )
鸭子的叫声(         )               汽车的喇叭声(        )
敲打键盘的声音(        )          风声(          )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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用“√”给带点的字选择正确的读音。
落(xī xì )   弱(nuò rǔ) 怒(nǎo lǎo)
开(jiē jué) 灭(fú fù)   (xī xū)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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填空。
(1)居高声自远,_________________
(2)_________________,万马齐喑究可哀。
(3)红日初升,_________________,河出伏流,_________________
(4)王师北定中原日,_________________
(5)_________________,牵牛织女渡河桥。
(6)《列那狐的故事》讲述了_________的狐狸列那狐,在面对______的狮王、________的公狼时,总能以自己的方法左右逢源的故事。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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背写唐代诗人王翰的《凉州词》,回答问题。
葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上________(催       摧)。
醉卧沙场君________(莫       寞)笑,古来征战几人回。
1.按照原诗选词填空。
2.这首诗属于______________(送别       边塞       写景)诗。
3.后两句诗的意思是:_____________
4.这首诗主要描写了______的场面,表达了将士们________的豪情壮志。
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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阅读寓言故事,完成练习。

香蕉园的问题

在大森林里,住着一头大象和一只猴子,他们各有一块香蕉园。

收获的季节,园里挂满了金灿灿的香蕉。大家带了大箩筐准备采摘。谁知道大象太笨拙了,长鼻子不小心碰掉许多香蕉,这些香蕉都摔成了香蕉泥。大象浑身的蛮力没了用武之地,不禁又急又恼。

不远处,猴子也在采摘香蕉。他在树上灵活地蹿来蹿去,可猴子的力气太小,每次只能采几串香蕉,就要送到地上。结果,他累得气喘吁吁,一天下来,箩筐里的香蕉却很少。

小松鼠看了,诧异地说:“你俩一个力气大,一个身手敏捷,为什么不分工合作呢?”

于是,猴子上树采摘,大象背着筐子站在树下。猴子把摘下的香蕉放在大象的长鼻子上,大象再用长鼻子把香蕉放进筐里。猴子的手脚麻利,上蹿下跳,大象和猴子配合默契,不一会儿就采满了好几箩筐香蕉。采完以后,猴子将一个个装满香蕉的箩筐,牢牢地绑在了大象的身上。然后,大象用长鼻子卷起猴子轻轻地放在背上,一路快乐地回家了。

1.大象的优势是________,猴子的优势是__________,所以小松鼠给他们两个的建议是__________
2.“__________”这个词最能体现大象摘不到香蕉时的心情;“__________”这个词最能形容猴子只摘了很少的香蕉,却很劳累的样子。
3.解决香蕉园里的问题时,运用的智慧不正确的是(  )。
A.团结合作B.取长补短C.谦虚使人进步
4.你还知道生活中哪些类似的例子?请写出一个。
_______________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读课内片段,完成练习。

“住嘴!”铁罐恼怒了,“你怎么敢和我相捉并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。”

“何必这样说呢?”陶罐说,“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!”

“和你在一起,我感到羞耻。你算什么东西!”铁罐说,“走着瞧吧,总有一天,我要把你碰成碎片!”

陶罐不再理会铁罐。

1.根据意思从文段中找出词语写在括号里。
(1)彼此相处融洽、友好。(       )
(2)把不同的或相差悬殊的人或事物混在一起来谈论或看待。(       )
2.从这段文字中,可以看出铁罐_________,陶罐_________
3.文段在表现陶罐和铁罐的特点时运用了哪种描写方法(     
A.动作描写B.语言描写C.心理描写D.外貌描写
4.观察例句中标点符号的用法,并仿写一句。
例:“何必这样说呢?”陶罐说,“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!”
__________________
5.读了这个故事,说说你的感想。
__________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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先补充诗句,再完成练习。
凉州词
_________________,一片孤城万仞山。
_________________,春风不度玉门关。
(1)这首诗的作者是_____代诗人_______。这首诗写的是戍边土兵的___________之情。
(2)用自己的话说说后两句诗的意思。
____________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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再读《凉州词》,回答后面的问题。

凉州词

葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催,

醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?

1.有人说诗词更多的时候是一幅画。读前两句,说说这是一幅怎样的画面,请你用自己的话在下面描述一下。__________________
2.酒宴过后,将士们就要奔向战场,等待他们的可能会是什么?从哪里可以看出来?
______________________
3.假如你就是将要出征的一名战士,你会对亲人说些什么?请发挥想象,写一写。
______________________
4.英雄是令人敬佩的。你还知道哪两位英雄的名字?请写在下面,并且想出4个四字词语来赞美他们。
两位英雄的名字:___________     ____________ 4个四字词语:__________________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
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