学进去-教育应平等而普惠
鄂教版(2016)| 三年级下册
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巧填同音字。
bēi( )             ( )             ( )             ( )
shòu难( )             ( )             ( )             ( )
jiān( )             ( )             ( )             ( )
( )                     ( )             ( )             ( )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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先把词语补充完整,再选择合适的词语填空。
驱寒( )( )             ( )( )
( )( )              ( )( )不平
1.旗杆常年经受(      ),已经锈迹斑斑。
2.他看到有人把垃圾扔进小河里,心里(      )
3.一上午的心血全被妹妹破坏了,明明(      )地将妹妹训斥了一顿。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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选择合适的词语,用“________”画出。
(1)宙斯(决定        决心)给普罗米修斯以最(严肃        严厉)的惩罚,(嘱咐        吩咐)火神立即执行。
(2)人类用火来(驱散   驱赶)(危害   伤害)人类安全的猛兽。
(3)这样,普罗米修斯所(承受   承担)的痛苦,(永恒   永远)没有了尽头。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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按要求写句子。
1.普罗米修斯不能动弹。普罗米修斯不能睡觉。(用关联词语把两句话连成一句话)
_______________________________
2.普罗米修斯——这位敢于从天上“盗”取火种的英雄,终于获得了自由。(照样子,用上破折号写一句话)
_______________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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人们得到火种后会对普罗米修斯说些什么?请你发挥想象写下来。
_______________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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根据课文内容填空。
1.本课是根据______改编的,记叙了普罗米修斯为了______,不惜触犯天规,勇敢地_______,从而给人类带来了光明与智慧,并与______进行不屈不挠斗争的动人传说,颂扬了普罗米修斯_______,不惜牺牲一切为民造福的伟大精神。
2.课文根据_____的顺序可以分为:无火→______→受罚→______四部分。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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你还认识希腊神话中的哪些人物?照样子写一写,至少写出两个来。
例:火神——赫淮斯托斯
_______________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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课内阅读。

火神赫淮斯托斯很敬佩普罗米修斯,(               )对他说:“只要你向宙斯承认错误,归还火种,我一定请求他饶恕你。”

普罗米修斯摇摇头,(             )地回答:“为人类造福,有什么错?我可以忍受各种痛苦 ,但决不会承认错误,更不会归还火种!”

1.选择合适的词语填空。
轻轻     悄悄     肯定       坚定
2.把选文中画“        ”的句子换一种说法。
__________________
3.火神与普罗米修斯的一番对话有没有触动你?你从中感受到了什么?
_____________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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阅读《普罗米修斯》片段,完成练习。

①火神不敢违抗宙斯的命令,只好把普罗米修斯押到高加索山上。普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环,被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹,也不能睡觉,日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。尽管如此,普罗米修斯就是不向宙斯屈服。

②狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰,每天站在普罗米修斯的双膝上,用它尖利的嘴巴,啄食他的肝脏。白天,他的肝脏被吃光了,可是一到晚上肝脏又重新长了起来。这样,普罗米修斯所承受的痛苦,永远没有了尽头。

1.用音序查字法查“屈”字,应先查大写字母_____,再查音节_____,它的部首是_____,“屈服”的近义词是_____
2.用“         ”把表明普罗米修斯受到折磨的语句画出来。
3.“永远没有了尽头”用一个成语表示是:_____
4.你敬佩普罗米修斯吗?为什么?_____
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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《普罗米修斯》讲述了普罗米修斯“盗”火的故事,说说故事的起因、经过和结果。
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类型:简答题
难度系数:一般0.65
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