学进去-教育应平等而普惠
鄂教版(2016)| 三年级下册
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得知普罗米修斯从天上取走火(zhòng zhǒng)的消息,众神的领袖宙斯气急败坏,决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚,吩咐火神立(jí jì )执行。

火神赫淮斯托斯很敬佩普罗米修斯,悄悄对他说:“只要你向宙斯承认错误,归(huán hái)火种,我一定请求他饶恕你。”

普罗米修斯摇摇头,坚定地回答:“为人类造福,有什么错?我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!”

1.用“√”选择括号中正确的读音。
2.读了普罗米修斯的话,你有什么感受?
____________________________________________________
3.火神为什么要普罗米修斯向宙斯承认错误?(  )
A.火神觉得宙斯这样做是为了维护众神的利益,众神应该积极响应,普罗米修斯不能违背领袖的意思。
B.火神内心是敬佩普罗米修斯的,他并不希望普罗米修斯受到严厉的惩罚。
4.联系课文内容,说说火神敬佩普罗米修斯的原因。
____________________________________________________
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两个包

普罗米修斯创造了人以后,就在每个人的脖子上挂了两个包。这可不是一般的包,一个里面装着别人的缺点,一个里面装着自己的不足。

人类不敢违抗普罗米修斯的意愿,可是这两个包该怎么处置呢?后来,人类想出了一个好法子,可以巧妙地安排这两个包。他们把那个装着别人的缺点的包挂在自己的胸前,而把那个装着自己的不足的包挂在身后。

这样,人老远就能看到装着别人的缺点的包,从而对别人的缺点了如指掌。这样的安排真是独具匠心。可是美中不足的是,你固然很容易看到别人的缺点,而别人同样也把你的不足看得清清楚楚。另外,这样安排留给自己的更大悲剧是:永远对自己的不足置之不理。

1.普罗米修斯给每个人的脖子上挂了两个包,一个里面装着(____),一个里面装着(____)。人类把装着(____)的包挂在自己的胸前,而把装着(____)的包挂在身后。
A.别人的优点       B.别人的缺点
C.自己的优点       D.自己的不足
2.短文最后一段中“更大悲剧”指的是(  )
A.只看到自己的不足,看不到别人的缺点。
B.先看到别人的缺点,后看到自己的不足。
C.只看到别人的缺点,对自己的不足置之不理。
D.先看到自己的不足,后看到别人的缺点。
3.你觉得这两个包怎样安排更合适?说说你的理由。
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哪吒闹海

东海龙王父子称霸一方,作恶多端,还经常兴风作浪,害得人们不敢下海捕鱼。哪吒决心治一治他们,为老百姓出一口气。

一天,小哪吒带上他的两件法宝——混天绫和乾坤圈,来到大海边。他跳进大海里,取下混天绫在水里一摆,便欣起滔天巨浪,连东海龙王的水晶宫也摇晃起来。龙王吓了一跳,连忙派巡海夜叉上去察看。夜叉钻出水面一看,原来是个娃娃在洗澡,举起斧头便砍。小哪吒可机灵啦,身子一闪,躲过了这一斧头,随即取下乾坤圈,向夜叉扔去。可别小看这小小的乾坤圈,它比一座大山还重,一下子就把夜叉给打死了。

龙王听说夜叉被打死了,气得嗷嗷直叫,就派他的儿子三太子带兵去捉拿哪吒。三太子跳出水面,气冲冲地对哪吒说:“你打死我家夜叉,该当何罪?”说着,举枪便刺。哪吒一闪身,随手取下混天绫,朝三太子扔去。那混天绫立刻喷出一团团火焰,把三太子紧紧裹住。哪吒又拿出乾坤圈,只一下,便把三太子也给打死了。三太子一死现出了原形原来是条小白龙。

从此,东海龙王再也不敢胡作非为了,人们又过上了太平日子。

1.你对题目“哪吒闹海”中的“闹海”的理解是:(   )
A.在海里吵闹B.在海里打闹C.在海里比武D.制服海里的霸王
2.下列词语中,有三个是描写龙王父子很坏的,有一个不是,这个词语是(   )
A.胡作非为B.滔天巨浪C.称霸一方D.作恶多端
3.哪吒的两件法宝是(_________)和(_________)。
4.当地老百姓不敢下海捕鱼的原因是什么? 
______________
5.阅读短文,下边的说法不正确的一句是:(  )  
A.三太子是东海龙王的儿子B.三太子本是一条小白蛇
C.夜叉在龙宫负责巡海D.混天绫能喷出火焰
6.阅读短文,下列哪项不是哪吒给你留下的印象是:(  )
A.是个小孩子,但很有本事B.他有十件神奇的宝贝
C.很机灵D.能为老百姓做好事
E.动不动就打死人,心太狠
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两个背包

普罗米修斯创造了人以后,就在每个人的脖子上挂了两个背包。这可不是一般的背包,一个里面装着别人的缺点,另一个里面装着自己的不足。

人类不敢违抗普罗米修斯的意愿,可是这两个背包该怎么处置呢?后来,人类想出了一个好法子,可以巧妙地安排这两个背包。他们把那个装着别人的缺点的背包挂在自己的胸前,而把装着自己的不足的那个背包挂在身后。

这样,人老远就能看到装着别人的缺点的背包,从而对别人的缺点了如指掌。这样的安排真是独具匠心。可是美中不足的是,你固然很容易看到别人的缺点,而别人同样也把你的不足看得清清楚楚。另外,这样安排留给自己的更大悲剧是,你永远对自己的不足置若罔闻。

(有删改)

1.根据意思找出短文中相应的词语。
(1)指具有与众不同的巧妙的构思。(______)
(2)放在一边儿不管,好像没听见一样,形容不重视,不关心。(______)
2.普罗米修斯给每个人的脖子上挂了两个背包,一个里面装着__________,另一个里面装着_________。人类把装着________的背包挂在自己的胸前,而把装着________的背包挂在身后。
3.短文最后一段中“更大悲剧”指的是(   )
A.只看到自己的不足,看不到别人的缺点。
B.先看到别人的缺点,后看到自己的不足。
C.只看到别人的缺点,看不到自己的不足。
4.你觉得这两个背包怎样安排更合适?说说你的理由。
_____________________
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阅读下面的短文后回答问题。 

_________________

松鼠是一种美丽的小动物,很讨人喜欢。它的四肢灵活,行动(敏捷  敏锐)。玲珑的小面孔上,嵌着一对闪闪发亮的小眼睛,身上灰褐色的毛,光滑得好像擦过油,一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,显得格外漂亮。 
松鼠喜欢在树枝上跳来跳去,十分机灵。(         )有人触动一下树干,它们(         )躲在树枝底下,或者连蹦带跳地逃到别的树上去。晴朗的夏夜,松鼠在树上高兴地跳着叫着,互相追逐嬉戏。它们好像怕强烈的日光,白天常常躲在窝里歇凉。(          )在树枝被风刮得乱摇晃的时候,它们(        )到地面来,但是从来不接近人的住宅。 
松鼠喜欢住在高大的老树上,常常把窝搭在树杈儿中间,它们搭窝的时候,先搬一些小树枝,交错着放在一起,再找一些干苔藓铺在上面,然后把苔藓压紧、踏平。窝搭好了,还在上面加一个盖,把整个窝(隐蔽  遮蔽)起来,这样就不怕风吹雨打了。它们带着儿女住在里边,又暖和,又安全。
1.给文章加一个题目。
2.在第一和第三自然段中的括号里选择合适的词。
3.在第二自然段中的括号里填上合适的关联词。
4.第(_____)自然段主要写了松鼠搭窝的过程,请找出描写松鼠搭窝的动作的词:________
5.读了短文,说说浮现在你眼前的松鼠是怎样的形象?  ____________
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狐狸和山羊

①一天,狐狸不小心掉进了井里。井不是很深,可是井壁平滑,而且长满青苔,狐狸爬了几次,也没有爬上来。这时,有一只山羊经过,看见狐狸在井里,便好奇地问:“狐狸,你到井里去做什么?”狐狸一见山羊,知道逃出去的机会来了,就故弄玄(xuán)虚地说:“你是不是一个人?我可不想让大家都知道,这井里的水真是好极了,我简直喝不够,快下来尝尝吧,你会觉得这水比你以前喝过的任何东西的味道都好。”

②山羊一听,便不假思索地跳进井里,低头大喝起来。过了一会儿,喝饱了,这才抬起头来,看看井的四周,想着怎样出去。“没问题,亲爱的伙伴,你用后腿站着,让我爬到你的背上,只要我在你的角上站稳我就能爬上去,然后我再拉你出去。”狐狸说。

③山羊按照狐狸说的,用后腿站着,狐狸踩着山羊的角,很快爬了上去。上去之后,狐狸在离开前转身对井里的山羊说: 

④“我亲爱的朋友,如果你脑袋里的见识跟你的胡须一样多就好了,那样你就会在确实有从井里出来的把握时,才会往井里跳。”

1.根据下面的描述从文中找到与之相对应的词语。
故意玩弄使人迷惑的花招儿。(______________) 
用不着想,形容说话做事迅速。(______________)
2.阅读短文后,请在下面提出一个对理解短文有帮助的问题,或者,用横线标出文中你感受深的内容,把批注写在下面。
                                                
3.读了这则寓言,你明白了什么道理?
_______________________________________
4.山羊听了狐狸离开前说的那段话后,是怎么说的?结果怎样?发挥想象写下来。
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