学进去-教育应平等而普惠
冀教版(2002)| 五年级上册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
阅读理解。

我有一个愿望,就是能为祖国做出一点贡献,哪怕是微不足道的也好。正好,我们学校参加了爱我中华,修我长城的捐款活动,于是我就悄悄攒起钱来。

攒钱不是一件容易的事,可得有决心!一天,放学后我去商店买橡皮。刚进门,便不由自主向食品柜台走去。这时,那位认识我的售货员阿姨向我招呼道:今天可有你爱吃的巧克力豆呢!我没说话。那巧克力豆好象也笑着开口说:我好吃极了……我的手不由地伸进兜里掏钱,但是我想到我的愿望,立刻又把手缩回来。我望了望那诱人的巧克力豆,抱歉地对售货员笑了笑,高兴地离开了柜台。

几天后的一个上午,学校举行隆重的捐款仪式,当我把积攒的钱全部交给老师的时候,会场上爆发出热烈的掌声。我能为祖国作出一点贡献的愿望实现了,虽然这点贡献是微不足道的,但它却表达了我的一点心愿。为此,我感到无比的骄傲。

1.给短文加一个题目___________
2.第二自然段分成两层用‖表示,写出分层的根据。
3.第三自然段的段意:___________________
4.结合上下文,解释下面几个词的词意:
微不足道:____________________________
积攒:________________________________
骄傲:___________________________
抱歉:__________________________
5.选择正确的中心意思(     )
A.说明攒钱不是一件容易的事,可得有决心。
B.表现了“我”从小愿为祖国做贡献的好思想。
C.表现了“我”高兴的心情。
6.用直线画出拟人句。
7.填空:作者用自己___的一件事说明了___的道理,表达他____心愿。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
拓展阅读,阅读短文后回答问题。

蚂蚁使我受到的启发

今天去春游,我们来到一片松树林,我在来的路上已经筋疲力尽了,坐在树林里休息。

我感到饥肠辘辘,就从书包中拿出一个大面包开始吃起来。忽然我发现了一个蚂蚁窝,十分好奇地把一块面包扔到了一只蚂蚁身旁,它用触角碰了几下,便开始往蚂蚁窝旁边拖。人们都说,蚂蚁是大力士,但这块面包比它大几百倍,它根本动摇不了这块巨大的面包。

这只蚂蚁转身钻进了洞里 我以为它放弃了 这我可以理解 面包太大了 但是不一会儿 蚂蚁大军如洪水一样涌了出来 扑向这块巨大的面包 它们有的用力往后拉 有的使劲往前推 大约七八分钟后 这块泰山一般的大面包被搬到了蚁巢附近

我一向爱搞恶作剧,我用树枝把面包拨回原处,蚂蚁又把它搬回去。我反复这么做,蚂蚁呢?又反复把它搬回去。有些蚂蚁好像生我的气了,扑上来,对我发起了猛烈的进攻,但我却不甚在意。

我都玩够了,但蚂蚁们还是耐心地搬。我又想把面包拨回去,但是我没有这样做,因为我不想让蚂蚁把我想成了一个身披云甲、齿尖爪利的怪兽。看着蚂蚁把巨大的“泰山”分割成“小石块”,搬到了蚁巢中。我也想钻到蚁巢中看看蚂蚁是怎样把这些面包吃掉的,可是我太“胖”了。

喔!我今天在蚂蚁身上学到了一个成语——人心齐,泰山移。我也感受到了蚂蚁的坚强意志。

1.请给短文的第三自然段加上标点。
2.请从第三自然段中找到6个动词,并试着用这6个动词写一段话。
___________________________________________
3.文章中使用了一些修辞的写作手法,请你从文中找到(至少两个)修辞句用横线画下来。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
读段落回答问题

夕阳照在小湖上,没有什么风,平静的湖面像一面镜子。岸边几棵垂柳,垂柳那边是一望无垠的稻田。几只又窄又长的渔船浮在湖面上。近处的那只船上,有个渔人正坐在船尾悠然地吸着烟。十来只灰黑色的鸬鹚站在船舷上,好像列队的士兵在等待命令。

1.用“”画出比喻句。你也试着写一个这样的句子。
2.这段描写了几种景物?分别具有什么特点?
______________________________
3.这段景物描写,是按由_________的顺序描写的。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
阅读短文,回答问题。
天鹅的见解
一匹骏马在湖边饮水;一条鲫鱼在湖里吹气泡;一只雄鹰在湖面上空盘旋。雄鹰一会儿直冲云霄,一会儿滑翔下来,不屑一顾地对骏马和鲤鱼说:“天空广阔无比,在天空自由自在地飞翔是多么快活呀!”
骏马毫不示弱,绕着湖边转了一圈后说:“我既可以日行千里,驰骋疆场,又可以在无边无际的草原悠闲地散步,我的生活其乐无穷。”
鲤鱼一会儿钻到水底,一会儿浮上水面,摇头摆尾地说:“瞧我这水晶宫,既安全又舒适,你们谁能比?”
一只天鹅飞来了。它对大家笑了笑说:“我习惯在天空飞翔,常在陆地散步,也喜欢在水中游泳......这些地方都不错,我们都用各自的方式在自己适应的环境中生活,都很快乐,何必各执一词,争论不休呢?”
听了天鹅的话,雄鹰猛地钻进了云霄;骏马红着脸撒腿就跑;鲤鱼则一下子躲到水底......
1.初见短文题目,你最想知道什么?读读短文,找到的答案是什么?
想到的问题:
_____________________________
找到的答案:
_____________________________
2.填一填
短文中的角色有:______________________________你印象最深的角色是___________,它适应的环境是__________________,它喜欢的生活方式是 ______________________________
3.天鹅的见解是什么?请用横线画出来。
4.试试填写下面的表格。 
生活中,你还熟悉哪种动物、它适应的环境、它喜欢的生活方式____________________________________
5.从短文中摘抄4个你喜欢的词语,试用其中一个写一句话。
摘抄:______________________________
运用:______________________________
6.读了短文,你对“快乐”有什么新感受?请写下来。
______________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
根据课文内容填空。
那雪白的蓑毛,那全身流线型结果,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。
在清水田里,时有一只两只鹭鸶站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。田的大小好像有心人为鹭鸶设计出的镜匣。
1.划横线的句子用了什么样的修辞手法?(    )试着写一个这样的句子。
______________________________
2.请解释以下句子。
增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。
_________________________
3.《鹭鸶》一文好像是一幅幅静态的水墨画。请再读课文,边读边想像,把你脑海中的画面画下来。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
1