学进去-教育应平等而普惠
苏教版(2001)| 六年级上册
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选择正确答案的序号填在(  )内。
⑴根据下列情境,说话恰当的一项是: (      )
A.小兵正在认真做作业,妈妈叫他吃饭,他说:“没看我正忙着吗?”
B.陈江借了同学一本新书,不小心给弄脏了,还书时他连声说:“对不起。”他的同学说:“‘对不起’值多少钱?给我另买本新书吧!”
C.李河骑自行车不小心撞了一个同学,他马上下车说:“对不起,请问撞伤了吗?”这个同学说:“没关系。”
D.某中学正要上公开课,课前一位外校来观摩的老师走到教室里问一个学生:“请问同学,上什么课?”这个学生回答说:“你自己不会看课程表?”
(2) 选出意思不同于其他三句的一句:(    )
A.这样精彩的表演,使我赞不绝口。
B.这样精彩的表演,不能不使我赞不绝口。
C.这样精彩的表演,怎能使我赞不绝口?
D.这样精彩的表演,怎能不使我赞不绝口?
类型:选择题
难度系数:一般0
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选择恰当的关联词语填空。
如果……就…… 既然……都……不仅……而且……不是…而是……
1.(   )秦王我(  )不怕,我会怕廉将军吗?
2.在学生眼里,谭老师讲课绘声绘色,(   )妙语连珠,(   )很有幽默感。
3.他把每件事和每个人都考虑到了,他仿佛(   )在给人(   )给灾难下命令,一切似乎都在听从他的调遣。
4.乔依笑着对老妇人说:“(  )您遇上一个需要帮助的人,(   )请您给他一点帮助吧。”
类型:选择题
难度系数:一般0
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把词语补充完整。
(   )精(   )神    (   )锋(   )对
(   )于(   )守     寸(   )不(   )
(   )无(   )烟     天(   )地(   )
类型:填空题
难度系数:一般0
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口语交际。
王叔叔是一位消防队员,在一次大地震中,他和他的同事们一共救出了17位受灾群众。今天是他从灾区回到家乡的第一天,许多记者采访他,学校红领巾电视台也派你去采访他,请你设计一下采访问题和表扬语吧。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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课内阅读
《最后的姿势》(节选)
忽然,课桌摇晃起来!整栋楼房都摇晃起来!地震!他意识到情况不妙,来不及多想,就大声喊道:“大家快跑!什么也不要拿!快……同学们迅速冲出教室,往操场跑去。
楼房摇晃得越来越厉害了,并伴随着刺耳的吱吱声,外面阵阵尘埃腾空而起。
但是,那短暂的几秒钟,哪里容得了所有的学生都能跑出去?在教学楼即将坍塌的瞬间,还有四位同学冲不出去了!谭老师立即将他们拉到课桌底下,双手撑在课桌上,用自己的身体护住了四个学生。
1.第一自然段连用五个感叹号表现了________________________________________________________________________。
2.“谭老师立即将他们拉到课桌底下”句中的立即可以去掉吗?为什么?
________________________________________________________________________
3.画“____”的句子从感觉、________、________三个角度描写了地震发生时的景象,这句话的作用是________________________________________________________________________。
4.画“ ”的句子属于________描写,这个句子你体会到了什么?
________________________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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按要求改写句子。
(1)刚才在路上,大人不是有意避让廉将军的车子吗?(改成陈述句)
________________________________________________________________________
(2)谭老师讲课妙语连珠。谭老师讲课很有幽默感。(用关联词语把两句话合成一句话)
________________________________________________________________________
(3)同学们再也听不到谭老师的声音了,同学们再也____________________,同学们再也____________________。(续写句子)
(4)整个人群乱得不可开交。(改成比喻句)
________________________________________________________________________
(5)用“麻烦”的两种意思各写一个句子。
①事故,问题:________________________________________________________________________
②烦扰;打扰:________________________________________________________________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.64
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根据画线部分句子意思写四字词语。
(1)蔺相如真是一个识大体,顾大局的人啊!(    )
(2)谭老师讲课把人物的声音、神色都描绘出来了,不仅巧妙风趣的话一个接一个,而且很有幽默感。(    )
(3)乔依认为帮助有困难的人是一件绝对正确,不能改变的的事。(    )
(4)女店主不禁眼泪流下来。(    )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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给带点字选择正确的义项。
白:
A.空的,没有加上其它东西的B.把字写错或读错C.雪花或乳汁那样的颜色D.清楚
(1)您能明白我的心思,我实在太高兴了!(  )
(2)金正日去世后,整个朝鲜人民都戴着白花哀悼他。(  )
(3)当年张铁生曾以交白卷而闻名全国。(  )
(4)奶奶没文化,总念白字。(  )
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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下列带点字的注音全对的一组是(  )
A.嘴唇(cún) 筵席(yán) 府邸(dǐ) 上卿(qīn)
B.顷刻(qīn) 笼罩(zhào) 绳索(shén) 巍然(wēi)
C.薄雾(báo) 沉没(méi) 尽管(jìn) 干瘪(biě)
D.蹭破(cèng) 脚腕(wàn) 粗糙(cāo) 发愣(lèng)
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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读拼音写词语。
(1)谭千秋老师在fèi xū(  )里的姿势quán shì(  )了爱,他的行为让在场的人感到zhèn hàn(  )。
(2)因为zhào(  )国有lián pō(  )和上qīng(  )蔺相如,所以不jù pà(  )秦国。
(3)ǎi(  )胖的qiáo(  )叔叔摸摸gān biě(  )的口袋,站在cān guǎn(  )门口发愣,心里倍感qī liáng(  ),有一种想kū qì(  )的感觉。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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