A.本文是一篇参观访问记,作者移步换景,由静及人。 |
B.本文运用情景交融的方法,无论是描写草原的自然风光,还是主客相见的生活场景,处处流露出作者的赞美之情。 |
C.本文既有草原生活的纪实描写,又有异域风情的虚幻想象。 |
D.本文语言优美,表现了草原的风光美、人情美和民俗美。 |
A.草原天空明朗,空气清鲜,一碧千里,翠色欲流的那种如诗如画的情境。 |
B.在天底下,一碧千里,而并不茫茫。 |
C.四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。 |
D.羊群像白色的大花,小丘像中国画。 |
A.本文的作者是老含,他是“人民文学家”。 |
B.课文主要写了作者一行骑马来到草原的所见、所闻、所感。 |
C.课文赞美了草原的美丽风光,讴歌了蒙汉同胞的民族情谊。 |
D.课文在写景中融入了作者的感受,起到了画蛇添足的作用。 |
A. | B.豆 |
C. | D.清 |