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第一单元 课文
1 我们爱你啊,中国
2 郑成功
3 把我的心脏带回祖国
4 古诗两首
习作1
练习1
第二单元 课文
5 负荆请罪
6 最后的姿势
7 船长
8 爱之链
习作2
练习2
第三单元 课文
9 小草和大树
10 轮椅上的霍金
11 一本男孩子必读的书
习作3
练习3
第四单元 课文
12 姥姥的剪纸
13 牛郎织女
14 安塞腰鼓
习作4
练习4
第五单元 课文
15 青海高原一株柳
16 草原
17 麋鹿
习作5
练习5
第六单元 课文
18 给家乡孩子的信
19 钱学森
20 詹天佑
21 鞋匠的儿子
习作6
练习6
第七单元 课文
22 古诗两首
23 学与问
24 大自然的文字
25 养成读报的好习惯
习作7
练习7
学和做(3)读报和剪报(语文综合性学习)
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较难
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综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
共
5
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在括号内填写合适的词语。
愿望 眺望 瞭望 盼望
(1)郑成功在一群将领的簇拥下,站在船楼上四处( )。
(2)一天,他登上军营附近的一座山头,临风( )。
(3)收复宝岛台湾,是每个中国人( )已久的最大( )。
类型:信息匹配
难度系数:较难0.4
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选一选诗人的别称。
①诗仙 ②诗圣 ③诗鬼 ④诗佛
李白( ) 王维( ) 杜甫( ) 李贺( )
类型:信息匹配
难度系数:较难0.4
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给词语中加点的字选择正确的解释。(只填序号)
疾:①病,身体不舒适 ②痛苦 ③快,迅速,猛烈 ④恨
疾
驰而去(____) 积劳成
疾
(____)
痛心
疾
首(____)
疾
恶如仇(____)
类型:信息匹配
难度系数:较难0.4
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给标下划线的字选择正确的解释。(填序号)
(1)疾:①病,身体不舒适;②疼痛;③快,迅速,猛烈;④恨。
疾
驰而去( ) 积劳成
疾
( ) 痛心
疾
首( )
(2)凌:①冰;②欺凌,侵犯,欺压;③升,高出;④迫近。
欺
凌
( )
凌
晨( )
凌
空而过( )
(3)辞:①告别;②不接受,请求离去;③解雇。
辞
职( )
辞
别( ) 与世长
辞
( )
类型:信息匹配
难度系数:较难0.4
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给标下划线的字选择正确的解释。(填序号)
慨:①愤激;②感慨;③慷慨,不吝啬。
(1)回顾过去,或许每个人都或多或少地有些感
慨
。(______)
(2)爱心人士慷
慨
解囊,帮助身患尿毒症的刘玲渡过了难关。(______)
(3)有人喂食北极熊爆炸物,致北极熊死亡。这件事真令人愤
慨
。(______)
类型:信息匹配
难度系数:较难0.4
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